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上传人:wz_198614 2021/8/25 文件大小:469 KB

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文档介绍

文档介绍:说板书
说教学过程
说教具
说教学重难点
说教学目标
说学情
说教材
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一、说教材
《四边形的认识》是人教版小学三年级上册数学第三单元四边形的认识中的教学。
1、 展示图片,学生把是四边形的图片涂上颜色。
2、四边形的特点(四条直的边和四个角)
3、要求学生将不同的四边形分类
4、做一做的两个****题
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二、说学情
对于四边形并不是一无所知,但也并不十分清晰,而且不同学生的认识存在差异,学生只具有一定的生活经验。
尤其是对于长方形和正方形的特征学生还只能在直观上理解,不能概括长方形和正方形的特征。
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三、说教学目标
1、直观感知四边形,能区分和 辨认四边形。进一步认识长方形和正方形。
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2、通过情境图和生活中的事物进入课堂,感受生活中的四边形无处不在,进一步激发学生的学****兴趣。
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四、说教学重难点
重点:
四边形有四条边,四个角。
难点:
长方形对边相等,四个角是直角;正方形四条边都相等,四 个角是直角。
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五、说教具

PPT课件、各种四边形卡片、彩色笔、直尺、三角板。
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六、说教学过程
(一)创设情境,引入新课。
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(二)合作探究,学****新课。
这个环节是本课教学的重点和难点,主要是抓
住教学例1和例2来进行的。
例1 把你认为是四边形的图形涂上颜色
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教师展示是四边形的图形
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