文档介绍：2014—2015学年下学期
儿童彩铅画学期教学计划
教学目标：
1、认识理解彩铅画的艺术特色。
2、了解彩铅画的基本表现技法，增强学生对绘画的兴趣,
3、激发想象力，培养形象思维能力和创造力。
教学课时：32课时
教学内容：
一、彩铅画的基础认识、工具材料（2课时）
二、彩铅绘画单个作品临摹体验
1、水果的临摹（4课时）
草莓的临摹（步骤、技法）
南瓜的临摹（步骤、技法）
2、花卉的临摹（6课时）
喇叭花的临摹
香水百合、郁金香的临摹
3、动物的临摹（6课时）
海马的绘制过程
鹦鹉、猴子的绘制过程
4、食物及物品的临摹（8课时）
生活中吃到的食物
生活用品
5、彩铅绘画写生（6课时）
根据学生的学****情况，摆放写生物品，学生进行临摹，体验写生的乐趣。
三、彩铅作品整合，学生展示。（2课时）
作品成果展示。
2015—2016学年上学期
儿童彩铅画学期教学计划
教学目标：
1、认识理解彩铅画的艺术特色。
2、了解彩铅画的基本表现技法，增强学生对绘画的兴趣,
3、激发想象力，培养形象思维能力和创造力。
教学课时：28课时
教学内容：
一、课前准备：(2课时)
1、彩铅画的基础认识、工具材料
2、欣赏优秀彩铅画，激发学生学****兴趣
二、彩铅绘画主题作品临摹体验
1、快乐的暑假(4课时)
欣赏类似主题的绘画作品
观摩教师对人物、实景等的创作过程
学生临摹并创造有趣味的绘画内容
2、人物儿童画(4课时)
欣赏类似主题的绘画作品
观摩教师的创作过程，体会颜色的和谐之美
创作交流主题画：天使之心
3、长颈鹿的飞天梦(4课时)
观摩教师对长颈鹿的绘制过程
明确用笔方法
复****巩固彩铅的基本技能，进行彩铅基本功训练
练****彩铅临摹：要求直接在素描纸上用笔绘画动物
4、想象画(6课时)
欣赏主题绘画
学****综合运用创作中掌握夸张变形的手法
练****想象画创作，启迪想象思维，开发创造能力
5、彩铅绘画写生(6课时)
(1)根据学生的学****情况，摆放写生物品，学生进行临摹，体验写生的乐趣。
(2)检阅学生对绘画技法的掌握情况
三、彩铅作品整合，学生展示。(2课时)
作品成果展示。