文档介绍：作者:老舍现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族人。生于北京一个城市贫民家庭。一生从事文化教育工作, 1937 年,他的《骆驼祥子》问世,被译成十几中文字,产生较大的国际影响。他 1930 年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教 7年之久,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍 1931 年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节。发表在《齐大月刊》欧一卷第六期( 1931 年4月出版)。老舍(1899 —1966 )朗读课文找出文中的生字词,注音解释运用?响晴:(天空)晴朗无云?温晴:天气极为晴朗、明亮、温和。?安适:安静而舒适。?肌肤:肌肉和皮肤。?出奇;特别、不寻常。?秀气:清秀、小巧玲珑。水藻:生长在水里的藻类植物。贮蓄:存放、积存。澄清:本课指清亮,透明。空灵:美妙无穷而不可捉摸。髻:在头顶或脑后挽起的头发。镶:把物体嵌入另一物体或围在另一物体的边缘。水墨画:指纯用水墨不着色的国画。蓝汪汪:形容蓝得发亮。整体感知课文第一部分,( 1段)济南冬天‘温晴“的天气特点第二部分,( 2、3、4段)济南冬天的山景。一层;写阳光照耀下的山景二层:写雪后的山景。三层:写城外远山。第三部分( 5段)写济南冬天的水色。济南的冬天探究学习(一)第一段怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点? 北平的寒——济南的暖伦敦的暗——济南的明热带的热——济南的温(三) “济南的冬天是没有风声的”改为“没有风的”行不行?为什么? 对比(二)运用对比的手法有什么好处?