文档介绍：语文 A版六年级语文下册第五单元 1. 理解课文内容,学习海娃沉着机智、勇敢坚强的品质和爱国主义精神。 2. 通过海娃的言行去体会人物的思想品质。 3. 正确、流利、有感情地朗读课文。选择自己觉得最有效的方式读课文,思考: 1. 海娃送信一路上遇到了哪些困难,他是怎样克服的? 2. 课文是按照怎样的顺序记叙的?请用小标题的形式概括出来。海娃送信遇到的困难克服的办法威逼搜身夜逃被抓要求带路不幸负伤遇到鬼子巧妙藏信机智回答重新藏信引敌进圈忍痛报信夜逃被抓事情发展的顺序诱敌入圈完成任务 、小英雄? “走错了, ”歪嘴黑狗说, “走正道。”海娃放开嗓子说: “没有错,我走过的——是条近道。放心走吧! ”可是上一道崖,又是一道崖。羊道越来越陡,越来越不好走了。鬼子走了一截,停一截,远远落在后边。海娃却一步紧似一步,使劲甩着羊鞭。羊也在头里往上窜着,转眼间到了半山坡。这时候底下吼叫起来: “站住!站住!再走,就开枪啦! ”海娃没有站住——抗日儿童团长,才不听你鬼子的命令呢!海娃反而啪地又响了一鞭,拼命飞跑起来。在抗日战争中涌现出无数像海娃一样的少年英雄,你能说出你所知道的儿童英雄的名字吗? 拓展延伸王二小张嘎