文档介绍：
高校财务管理信息化建设探究
《海南热带海洋学院学报》2017年第1期
摘要：推进高校财务管理信息化建设，既是不断提升高校财务管理水平的主要手段和技术支撑，也是积极回应社会公众关注、及时公开财务信息、以及主动接受社会监督的迫切需求。本文通过分析目前高校财务管理信息化建设工作中存在的问题，从实务角度提出和提炼高校财务管理信息化建设目标和实施方案，提出合理化建议。
关键词：高校；财务管理；信息化
2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》颁布，明确重点“加快教育信息化进程”，并单列一章进行阐述，至此教育信息化的地位和作用上升到了前所未有的战略高度。高校财务管理信息化是中国教育信息化的重要组成部分，建设高校财务管理信息系统，推进高校财务管理信息化建设，不仅提升了高校财务管理的技术手段，也积极回应社会公众关注和主动接受社会监督。高校财务管理信息化建设完善程度直接反映着教育信息化和教育现代化建设的进程。
一、高校财务管理信息化现状
(一)信息孤岛
当前高校各类大量数据存储于不同系统且难以利用的问题，如财务数据、人事数据、学生数据系统各自为政，老死不相往来，主管部门获得的财务数据也分散于部门预算系统、部门决算系统、月报系统、资金监控系统等等，难以对各系统间的数据聚集、整合，数据利用价值很低，信息孤岛现象普遍。

(二)信息滞后
高校决策事项需要依靠全面的信息，特别是需要提供及时准确的财务信息才能更有助于决策，但现在财务信息提供的方式往往是由人工对过去发生的经济行为进行统计汇总，再通过部门层层上报，到决策者手中又过了一段时间，由此提供的财务信息均为事后上报，财务信息的时效性很低。特别是对于一些重大的财务事项，事前无数据，事中无监管，对以后财务管理工作缺乏执行性，信息滞后也给领导及时做出正确决策带来一定的影响。
(三)信息独享
近年来，随着对高校信息化工作的重视，高校内部各部门都大力加强信息化建设，但是高校信息化建设尚未形成整体规划，各部门只是基于自身工作和需求开展，因此信息化建设中存在数据标准不统一，跨平台兼容性差，给数据共享带来难度。例如对于高校人员经费使用分析，由于对高校人员类型设置、人员性质的定义没有一个统一的标准，人事部门和财务部门工号字段设置，数据类型不一致，长度不一致，这些不统一的数据标准导致不同部门提交的人员经费使用分析差异很大。
二、高校财务管理信息化建设目标与推行
(一)建设目标和思路

高校财务管理信息化贯穿高效经济活动的整个过程，包括财务、人事、学生、资产和科研等多方面的内容，从高校层面来看，需要对高校财务管理信息化工作进行统筹规划，高校管理层应更新管理理念，对财务管理信息化进行整体布局，重点突出，逐步推进。从建设目标和建设思路来看，高校财务信息化工作应当贯穿高校财务管理的全过程实现财务管理一体化，首先建立以财务数据为核心的财务管理驾驶舱，整合优化财务平台，财务基础数据标准化设置和管理，实现高校预算、核算、决算三大体系等对接，并将其与教学科研、学生