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四年级评价手册教师评语(共13页).docx

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四年级评价手册教师评语
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  学生评语
一:四年级下学期期末操行评语(评价手册)  
  你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人,友好同学更是你毫无遮掩的真正个性的体现,这学期的你,学****比较用心,成绩比较稳定,但要想成为真正优秀的同学,是要付出坚持不懈的努力的,你知道吗?希望你能在保持自己优秀一面的同时,把劲多使在学****上,相信你会超越同学,超越自己的!  
  你尊敬老师、团结同学、自尊心强、进步很大,所以大家挺喜欢你。开学初,你在老师心中是个近乎完美的学生。但是最近,我隐约察觉到一些小问题。如果你也意识到了,就立即改正好吗?因为只有持之以恒,严格要求自己的孩子才会攀上知识的高峰。  
  尊重;老师也喜欢你的善良,因为它让老师看到一颗纯洁的心。但老师却担心你的粗心和不能持之以恒,因为它们就是你进步路上的绊脚石。男子汉做事应雷厉风行,粗中有细,你愿做一名真正的男子汉吗?  
  前列,这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意,又是那么有爱心,老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来,你会很出色的!  
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  你是个听话懂事、令人信任的孩子。在班上,你一手抓学****一手抓管理。因为你追求上进,不甘落后,所以经过努力,你在各方面都取得了优异的成绩,也积累了成功的经验。你让我看到了滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;天才在于积累,聪明在于勤奋。老师相信,你只要努力,就一定会更加出色!!  
  你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志。你有丰富的知识,却少了认真学****的态度。你头脑聪明,可学****成绩不够稳定,老师认为原因是你上课听讲不够认真。努力学****是为了自己有个更美好的将来,把你的劲多用在学****上吧!老师期待你更多的喜人成绩!加油!  
  本学期我看到了你可喜的变化:上课积极发言,作业一般能按时完成,课文背诵也越来越多。这是个好的开始,是你迈入成功的第一步。但是老师要告诉你:一种好****惯只有坚持才会养成,成功是长期勤奋努力的果实。老师期待你更多的喜人成绩!加油哦!  
  你是那样的天真、活泼、善良,让人不得不喜欢。本学期你在作业和上课方面都有了很大的进步,学****兴趣比较浓厚,成绩进步很大。你如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你将赢得更多的掌声。  
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  声。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友好相处。你也是父母的好女儿,有一颗善良的心,真难得。你如果能大胆泼辣一些,经常举起自己勇敢的小手,相信你将赢得更多的掌声。  
  愿意受到闲谈的打扰;我们欣赏你活跃的思维,更希望你学会聆听别人的见解;我们佩服你追求上进的态度,但更希望你学会持之以恒。列宁说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”孩子,用这句话鞭策自己吧!  
  你是位聪明又可爱的女孩,老师喜欢看你上课专心听讲的样子,喜欢你勤奋好学的劲头,我们欣赏你活跃的思维,我们佩服你追求上进的态度。本学期你对集体的事情比较关注,能充分发挥课代表的作用,老师谢谢你!愿你不断锤炼自己,在阅读和写作上再多下些功夫,争取百尺竿头,更进一步。  
  你是位聪明又可爱的男孩,老师喜欢看你上  
  课专心听讲的样子,喜欢你勤奋好学的劲头,我们欣赏你执着的精神,我们佩服你孜孜不倦的态度。你热爱劳动,乐于为班集体做事,老师谢谢你!愿你不断锤炼自己,在阅读和写作上再多下些功夫,争取百尺竿头,更进一步。  
  你是个聪明可爱活泼的女孩,老师喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿,一段时间我发现你上课回答问题次数多了,书写认真了,甚至是同学们效仿的好榜样了!但要学会谦虚谨慎,不可急躁。你有时的粗心和大意让老师很是担心。老师期待你更多的喜人成绩!加油哦!  
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  你是位聪明可爱的孩子,老师喜欢看你上课专心听讲的样子,喜欢你乐于助人的态度,然而,那样的情形却只能坚持一会儿,是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心?更希望你明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”希望下学期看到一个全新的你!相信自己我最棒! 老师喜欢你的礼貌,因为它能表现你对他人