文档介绍：规削°辱用
教师个人基本信息表
盟市：内蒙古通辽市 旗县市区：
姓 名
性别
出生年月
籍 贯
民族
党 派
最后学历
职称
工作单位
教 龄
班主任年 限
任教年级
在忙碌而有序的教育教学活动中，我从事教育工作已将近29个年头， 教师自我剖析材料。教学活动中，我认真反思，深刻认识到教师素质对教育质量 的提高有着重要的作用。回顾29的工作、学习，自我剖析，继续提高自我的教 育教学能力。
一、 在政治思想方面，本人高度自觉，长期坚持政治学，努 力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业 道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，遵守社会公德，实践社会主义荣 辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、 在工作上，分析具体如下：
、教育名著、教育杂志等，及时撰写业务笔记、读后 感、教育随笔等等，
，努力从整体上优化课堂的教学，提高课 堂教学的效益，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，运用自己的教育机智，
我剖析
组织语言调动学生的学习积极性。
（明确优
，多听课，多学
点、找出
的教学经验，并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。
不足）
我不断扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育
教学理论的知识，边读书边积累，为提高教育教学能力不断努力。
担任班主任期间，我用心、用情做好工作，学生在各项比赛中获得一等奖；
担任非班主任工作，组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。
三、认真分析，从自身找到存在的问题：
理论知识并不单一，只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福
禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读，这 样才能有深刻的认识，才能演化为具体的做法。
工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要
注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。
工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。这次教师的 自我剖析,更为深刻的自我明确优点、找出不足，希望能在今后的工作中"百
尺竿头，更进一步”。
教师个人专业发展规划表
2016年 1月〜 2018 年12 月）
职称目标
B
师德目标
C
教学能力目标
C
教师
教师
班主任能力目标
C
（可以多选）
自学理论书籍
B
册
3册
教师专业培训
B
（可以多选）
公开教学
C
教学大赛
C
A,获校级奖