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【年度个人工作小结】工作小结_厨师个人工作小结
2021年小结 威坪中学2021年第一工作总结 2021年第一学期，学校工作围绕贯彻十八大和十八届三中全会提出的“立德树人”的育人目标和县教育局“以课堂为中心，进一步深化教学管理”的工作要求，紧扣“坚定信心抓教学，坚持不懈抓队伍，坚韧不拔抓质量”的工作思路，以“分析问题、研究问题、解决问题”为导向，推进学校教育教学各项工作。
一学期来，学校更加突出“问题”意识，认真分析研究当前学校存在的问题，从教师队伍建设、德育、课堂教学、行政后勤、管理等五方面进行了整理，并围绕这些问题有针对性地提出了工作思路与工作举措。一学期来，学校各项工作总体上围绕解决存在的问题展开，工作态度认真，过程扎实，取得了一些成绩，但仍有很多问题与困难需要进一步着力解决。
（一）加强师德师风建设，强化教师专业发展。一学期来，学校认真制定与实施教师政治思想与业务素养学****制度。学校进一步完善师德考核细则，对教师的师德师风作出明确的要求，并对教师的师德情况进行日常量化考核。结合党的群众路线、教师节等平台，学校大力开展了学****章大春等身边的优秀榜样等活动，开展了威坪中学首届“师德标兵”评选活动，弘扬了正能量，引领教师队伍积极健康发展。一学期来，学校努力提高教师的教育教学水平。学校校本培训坚持面向全体，突出骨干，分层实施，循序渐进。通过教研组内公开课、校级公开课、优质导学案评比、教师必读书目等常态性载体，引领教师专业发展；通过青年教师说课大赛、青年教师培训等专项载体促进青年教师专业发展；通过外出源清中学、杭州四中和杭州七中等校际交流载体，开拓教师视野，激励中年教师专业化发展。一学期来，虽有个别教师工作状态不够理想，但学校教师队伍整体积极向上，爱岗敬业，团结和谐。
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（二）加强德育队伍建设，强化社会主义核心价值观教育。学校工作，德育为本，一学期来，我们大力倡导与践行赏识德育理念，用信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒去教育，坚信“每一位威中学子一定能够在爱的呵护下进步”，自觉把“承认差异、允许失败、无限热爱”作为学校德育工作的自觉追求；广大德育工自觉关心学生品行健康发展，关心、爱护学生，拿起了表扬、赞美的武器，构建了平等、民主和谐的师生关系。一学期来，德育管理组织更加健全，部门目标明确。德育处围绕打造“和谐威中”，提出了“规范威中、安全威中”目标，组建了“学生安委会”，及时开展了学生安全和冲突等教育、预防和处理工作，统筹做好了交往安全、交通安全、财务安全、饮食安全、消防安全、禁毒禁赌、卫生安全等宣传教育和管理工作，做到了学生管理无重大安全伤害事故，无重大矛盾冲突。团委围绕打造“正能量威中”，提出了“自主威中”和“活动威中”目标，加强了学生自主管理建设，加强了“学生会”等学生自治组织建设，创新了新平台，形成了正能量文化氛围。生活指导组围绕打造“文明威中”，提出了“清洁威中”和“文明威中”目标，加强了学校卫生工作，加强了宿舍管理，食堂管理，引导学生文明就寝、文明就餐、文明交往。一学期来，学校继续加强班主任队伍建设，进一步完善了《班主任绩效考核管理办法》，提高了班主任工作积极性，奖励了先进，督促了后进；每月开展“班主任论坛”，通过开展讲座、探讨活动，提高班主任的德育工作思想和工作实践水平；加强了心理健康教师建设，让心理老师专职从事德育心理工作，做好心理健康月季度知识普及《美丽威中》，协助加强做好家校工作，编写出了《威坪中学家庭教育手册》。一学期来，社会主义核心价值观扎实开展，公民教育丰富多彩。学校全年围绕核心价
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值观教育，积极开展日常行为规范教育、卫生教育、男女生交往教育、公共空间的“静”、“净”气教育，引领学生追求和践行“富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善”价值观；通过大型主题活动（***节、抗战纪念日等）、国旗下讲话、主题墙宣传、班会课、社团活动、学雷锋活动、各类征文和评比活动开展公民教育和社会主义核心价值观教育，引导学生成为合格的现代社会公民。一学期来，学校扎实推进校园文化建设，尤其突出用环境文化、制度文化、精神文化来化人育人。一是创新开展了“班旗班徽班规”文化建设评比展示活动，引导学生形成公民主人翁意识；二是开展了校歌征集活动，引导学生爱国爱校爱自己；三是开展了“文明寝室”、“文明教室”活动，引导学生爱护公务、讲究卫生、尊重同学。四是强化了校园“最美言行（人物）”评选活动，坚持正面教育，树立了正能量典型，营造了正能量氛围，凝聚了正能量力量，弘扬了主旋律，推进了学生正能量发展。一学期来，学校坚持用活动来培育人，在原有基础上，更加强调了学生责任意识和担当能力的培养。一学期来的