文档介绍：申论考试针对这样的申论考试发展趋势,广大考生就更应该把握住一个基本点: 即不管申论要求发生怎样的变化, 其考核的本质都是围绕对新进公务员的能力要求展开的。二、如何快速有效地阅读资料面对政府管理的细致化和社会转型时期各种新生事物和矛盾的凸显, 公共管理面对的社会信息越来越多, 越来越具体, 要求公务员能够在大量纷繁芜杂的信息中找到问题的本持。针对这样的社会现实,从 2006 年起,中央国家机关申论考试的资料篇幅大大增加,去年是 8000 字左右, 今年也是 8000 字左右。面对如此长的资料, 许多考生在规定的时间内很难准确把握。以每分钟默读 400 字的速度,那么对这样的资料读一遍就需要 20 分钟, 读两遍就需要 40 分钟, 剩下的时间就只有 110 分钟作答,很显然两遍是很难准确把握资料的。因此许多考生成绩不理想。针对这样长篇幅的资料, 一定要找到合适的方法, 快速有效地阅读资料。以 2006 年为例, 整个资料有一条主线, 但许多考试没有抓住, 那就是以主持人的提问和主持词为主线,把握 D 部长的讲话内容。这样的话,将能够迅速把握资料的主要内容。而 2007 年的申论考试,则可以通过申论要求来指导如何有效地阅读资料。以下将详述。三、通过申论要求指导阅读资料和作答面对长篇幅的申论资料, 通过申论要求指导阅读资料, 既可提高阅读速度和阅读的针对性,又可保证作答的准确性。下面就对 2007 年《申论》考试的申论要求逐一进行分析。需要作出说明的是, 我们仅就申论要求进行分析, 不涉及申论资料, 即使这样,我们也可以找到答题的方向和方法。(一) 根据" 给定材料 1、 2" 的内容,整理一份供有关负责同志参阅的材料。(30 分) 要求: 概述全面, 观点鲜明, 条理清楚, 语言流畅, 不超过 500 字。分析:本题要求几乎和 2006 年《申论》考试第一题完全一致, 所不同的是今年的要求更为简单。去年是概括 D 部长的讲话内容,涉及到全部申论资料,今年则只涉及到材料 1、2 ,因此考生在阅读资料的时候就要明确, 第一题的答案就在材料 1、2 中就可以整理出来。而整理出来的东西阅读的对象是有关负责同志, 因此就要求考生概括材料 1、2 的内容,整理出你觉得应该给领导看的东西,其实质就是考查考生的概括能力。(二)“给定资料 7”提出了“持续土地利用管理”的问题。请结合“给定资料 3-7 ”, 谈谈对“持续土地利用管理”应从哪些方面评价。(15 分分析: 从要求中我们至少可以分析出如下一些信息: 一是答案来自于材料 3-7 ; 二是材料 3-7 都是在围绕" 持续土地利用管理的问题"; 三是评价是多方面的; 四是评价就是隐藏在材料 3-7 中的; 五是材料 7 可能是 3-6 的一个概括。基于以上六方面的分析, 再去阅读材料 3-7 , 既可达到事半功倍的效果。(三) 本题仅限报考行政执法类、市(地) 以下综合管理类职位的考生作答。 1 、给定资料中谈到了排土场、尾矿库的绿化, “空心村”、砖瓦窑场和工矿废弃地的整治,请概括说明这些作法的目的和意义。不超过 200 字。(10 分) 分析: 三项工作很显然是持续土地利用管理的问题, 本题要求为两个层面: 一是这些作法的目的; 二是这些作法的意义。那么考生就应该在材料中去找寻这三项工作的相关内容, 开展这三项工作的初衷是什么,意义是什么。 2 、根据“给定资料 6”,试分别解释“存量土地”和“地荒”的含义。(15 分) 分析: 本题对象明确, 答题就在资料 6中, 通过对资料 6 的阅读达到两个目的, 解释“存量土地”和“地荒”的含义。需要注意的是解释含义,而不是定义,不是我们所谓的性质判断。含义就是内涵, 更具体地讲是对这两个词的描述。(四) 本题仅限报考省级( 含副省级) 以上综合管理类职位的考生作答。 1、“给定资料 2”提到" 把土地转让市场区分为两大类进行交易" ,请进一步说明这两大类市场怎样区分,并谈谈在这两大类市场中怎样解决“农民没有权利为自己的土地定价”问题。不超过 200 字。(10 分) 分析: 本题有两个要求, 一是区分两大类市场, 一是如何解决问题。就第一问题来说, 资料中已经进行分类, 需要考生做的就是从两类市场的特征上指出其区别。就第二问题来说, 是在第一个问题的基础上, 分析农民没有定价权利的表现、原因, 并提出解决问题的办法。 2 、假如中央有关部门成立联合检查组,对地方征用农民集体所有土地补偿费管理使用情况进行专项检查, 请列出此项检查所查的主要内容。(15 分) 分析: 之所以要进行检查, 就是要检查那些经费管理过程中经常出现的问题, 这些问题已经在材料中体现, 考生需要把这些问题的表现整理分类,然后回归到问题,就是检查的主要内容。(五) 请以“命脉”