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民主生活会剖析材料 工会领导干部适用.doc

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民主生活会剖析材料 工会领导干部适用.doc

文档介绍

文档介绍:民主生活会剖析材料工会领导干部适用
根据x组字[2013]117号《关于召开2013年度全区科级单位党员领导干部民主生活会的通知》精神,区总工会于10月25日召开了2013年度党员领导班子民主生活会,现将情况报告如下:
一、广泛征求意见,深入开展谈心活动,认真撰写发言提纲,为开好民主生活会做好准备
从10月11日至10月25日,为开好一次高质量的民主生活会,区总工会在半个月时间内,向区委组织部、区人大、区妇联、团区委、区工人文化宫、各基层工会、职工群众发放了征求意见表,交心谈心10人次,组织学习2次。通过反馈的情况看,区直部门、党员群众和各基层工会职工对区总工会党组及党组成员的各方面工作是比较满意的,同时也提出了意见和建议。每位班子成员都根据这次生活会的主题和提出的意见,以“反对‘四风’服务群众”为重点,对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题。总工会党组书记与班子每位成员、班子成员之间、班子成员分别同每位普通党员都谈了心,通过谈心,进一步增进了了解,加强了团结,找准了问题,使民主生活会有的放矢。班子成员认真撰写了发言提纲,找准自身在
“四风”方面存在的问题,剖析思想根源,确定了整改措施和今后的努力方向。
二、领导班子中存在的问题及产生问题的原因
近年来,在区委和市总工会的正确领导下,经全区各级工会的共同努力,我区工会工作取得了较大进步。但是,对照区委、上级工会的要求和广大职工群众的期望,还有一定的差距和不足,我们结合征求到的意见和建议,以严肃认真的态度分析了存在的问题,主要表现在以下几个方面:
(一)专题组织学习不够。主要表现为:学习不经常,主动学习不够;学习不够系统,不够深入;以干代学,以会代学的形式多,专题学习少;学习缺乏理论深度,满足于学文件、念资料。
产生的原因:忙于事务,难挤时间;各部室业务性都非常强,忙闲时间不统一,难以集中;主观上对学习重要性的认识不高。
(二)下企业、下基层不够。主要表现为:重企业、轻乡镇、党政机关;去乡镇、党政机关后只和单位领导接触,未和群众打成一片;不能全面、准确、真实的了解企业职工困难情况,关心不到位,有脱离职工群众的现象。
产生的原因:认为上面的政策就是铁板一块,特别是帮扶政策原则性强,帮扶资金敏感度高,坚持原则不出问题,违背政策就会出大问题,而政策规定,我们帮扶的重点是企业;了解乡镇、党政机关的工会会员困难后,我们帮得来,不符合政策,不帮吧,又使人产生误解,我们认为多一事不如少一事。
(三)集中培训与组织大型活动不够。表现为:主要依靠省总、市总组织的培训;每年有计划地组织大型活动仅有1—2次。
产生的原因:“工会基层干部变动频繁,特别是乡镇,培训也是白培训;省、市分散组织培训,基层工会干部参加的多,区总牵头单独组织培训和组织大型活动都需要资金与人力。
(四)向领导汇报工作不够。主要表现为:“汇报工作开展情况不够;汇报班子思想动态不够。
产生的原因:“认为工会是群团组织,弱势单位,汇报不汇报就那么回事;汇报过多,担心领导产生误解,以为是作秀,以为是跑官要官;认为工作上不给领导添乱就行,工作汇报不汇报,领导很清楚。
三、今后改进措施及努力方向
党组班子决心认真查找党性党风方面存在的突出问题,努力提高自身思想政治素质,深入剖析,边整边改,逐项整改,切实把整改措施落实好,努力做到“三个贴近”,即贴近中心促发展、贴近群众办实事、贴近基层搞服务,充分发挥工会组织作用,为建设和谐xx做出新贡献。
(一)切实加强学习。坚持班子成员带头学习,切实保证学习的时间、学习的内容、学习的效果,坚持学习理论联系实际,充分认识学习理论、深化思想的重要性,努力在学习中提高班子成员的政治素养,提高班子的思考力、决策力和执行力,更好地适应工会发展的需要。
(二)增强服务意识。要坚持好下企业、下基层工作制度,面向基层、面对职工群众,帮助它们转型发展,解决职工的实际困难,使工会组织在服务大局中体现作为,更好地发挥党联系群众的桥梁纽带作用和国家政权的重要社会支柱作用。
(三)切实转变作风。坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立群众观点,自觉坚持走群众路线,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在工会具体工作中把对上级负责和基层负责有机结合起来,进一步完善各项规章制度,抓好党建带工建,克服人员少、任务重等困难,经常深入基层、深入企业,面对职工群众,服务中心,服务大局,讲求实效,做到工作落实到位,作用发挥到位。
(四)增强班子创新和锐意进取意识。在工作中不断去总结经验,进一步理清工作思路,提高新时期工会工作的本领,解决突出问题,切实通过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提升创新能力。要通过创新,努

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