文档介绍：● 一个孩子说：“我认为太阳刚
出来的时候离人近，中午的时候离
人远。”
一个孩子说，他认为太阳刚出
来的时候离人近，中午的时候离人
远。
● 温迪告诉我：“妈妈，我真为
你为外公所做的一切感到骄傲。”
温迪告诉我，她真为我为外
公所做的一切感到骄傲。
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句式变换——“直接转述”改为“间接转述”
标点和人称需要改动。
a、“标点”——把“：”改成“，”把“”去掉。
b、“人称”——首先确定转述对象（由谁转述），转述给谁听，再根据句子具体的语言环境确定改换的人称等。
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仿照上面的样子，改写句子。
（1）闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”
改为：闰土说，走路的人口渴了摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。
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仿照上面的样子，改写句子。
（2）李东高兴地说：“我 从网上查到诺贝尔奖获得者拉曼的资料了。”
改为：李东高兴地说 ，他 从网上查到诺贝尔奖获得者拉曼的资料了。
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仿照上面的样子，改写句子。
（3）老师解释说：“梦里飞行，说明 你们 是在长身体呀！”
改为：老师解释说，梦里飞行，说明我们 是在长身体呀！
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拓展与交流
—— 体会写好人物“语言、神态、动作、心理”的好处
1、读一读“拓展与交流”中的句子，感受人物“语言”“动作”“神态”和“心理活动”描写在刻画人物形象、表现人物特点的作用。
2、交流在课内外阅读中摘抄的句子，说一说这样写的好处。
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拓展与交流
课后练****br/> 1、注意观察生活中人物的表现，进行人物“语言”“动作”“神态”和“心理活动”描写练笔。
2、在课内与课外阅读中，注意收集描写人物“语言、神态、动作、心理”的经典语句。
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赠汪伦
（唐）李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
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译文
李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。
即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
表达了汪伦对自己那份真挚深厚的友情。
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送 别
李叔同
长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落；
一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
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