文档介绍：1 事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:2011 年12月23日岗位名称小学高级教师一级岗位工作部门义务教育学校岗位代码 YX08 岗位类别专业技术岗位等级八级岗位职责任务 1、认真贯彻执行教师职业道德规范,积极履行《教师法》规定的各项义务, 教书育人,为人师表; 2、自觉遵守学校规章制度,认真参加学校规定的各种会议与活动,服从学校工作需要,承担和胜任学校分配的工作任务; 3、加强教育理论的学习和学科专业知识的深化,做终身学习的典范; 4、钻研教材、大纲, 制定可行的学期教学计划,按照教学要求,规范教学活动,做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等工作; 5、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持素质教育,坚持因材施教的原则, 注重学生全面发展和个性特长的培养; 6、虚心请教,提高自身素质,积极参加听课、调研等等教研活动,承担课题研究任务,注重经验交流、积累,经常指导青年教师,完成传、帮、带任教; 7、参与班级管理,主动承担班主任工作,做好德育工作; 8、积极参加教师继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息,按规定完成继续教育学分; 9、服从学校组织安排,完成学校交给的其他任务。岗位工作标准 1、完成每周的教学工作;每学期对年轻教师进行不低于 5课时的指导培训, 要求有相关记录,并有明显效果。 2、教学常规执行好,所任学科教学成绩优异,在同行中能起到积极的带头作用。 3、每学期听课 25节以上,承担校级或学科教改课、示范课 4节以上。 4、工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内正常出勤率达 95% 以上。 5 、承担学校至少一个课题研究,并在三年内结题,每学期撰写 1—3 篇优秀论文、教学设计等经验文章,并至少有 1篇在市级以上刊物发表或获奖。 6、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》关爱学生,促进学生健康发展。 7、社会评价高,学生、家长满意率达 90% 以上。岗位聘用条件 1、遵守宪法和法律,具有良好的品德,岗位所需的专业技术水平、技能和适应岗位要求的身体条件。 2、任现职以来,工作成绩明显,圆满完成各项工作任务。 3、具备中级以上教师专业技术职务任职资格,在九级岗位任职一年以上。 4、任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次(含合格)。 2 事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:2011 年12月23日岗位名称小学高级教师二级岗位工作部门义务教育学校岗位代码 YX09 岗位类别专业技术岗位等级九级岗位职责任务 1 、认真贯彻执行教师职业道德规范,积极履行《教师法》规定的各项义务, 教书育人,为人师表; 2 、自觉遵守学校规章制度,认真参加学校规定的各种会议与活动,服从学校工作需要,承担和胜任学校分配的工作任务; 3、加强教育理论的学习和学科专业知识的深化,做终身学习的典范; 4 、钻研教材、大纲,制定可行的学期教学计划,按照教学要求,规范教学活动,做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等工作; 5 、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持素质教育,坚持因材施教的原则,注重学生全面发展和个性特长的培养; 6 、虚心请教,提高自身素质,积极参加听课、调研等等教研活动,承担课题研究任务,注重经验交流、积累,经常指导青年教师,完成传、帮、带任教; 7、参与班级管理,主动承担班主任工作,做好德育工作; 8 、积极参加教师继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息,按规定完成继续教育学分; 9、服从学校组织安排,完成学校交给的其他任务。岗位工作标准 1 、完成每周的教学工作;每学期对年轻教师进行不低于 4 课时的指导培训, 要求有相关记录,并有明显效果。 2 、教学常规执行好,所任学科教学成绩优异,在同行中能起到积极的带头作用。 3、每学期听课 22节以上,承担校级或学科教改课、示范课 3节以上。 4、工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内正常出勤率达 95% 以上。 5、承担学校至少一个课题研究,并在三年内结题,每学期撰写 1—2篇优秀论文、教学设计等经验文章,并至少有 1篇在市级以上刊物发表或获奖。 6 、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》关爱学生,促进学生健康发展。 7、社会评价高,学生、家长满意率达 90% 以上。岗位聘用条件 1 、遵守宪法和法律,具有良好的品德,岗位所需的专业技术水平、技能和适应岗位要求的身体条件。 2、任现职以来,工作成绩明显,圆满完成各项工作任务。 3、具备中级以上教师专业技术职务任职资格,在十级岗位任职一年以上。 4、任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次(含合格)。 3 事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:2011 年12月23日岗位名称小学高级教师三级岗位工作部门义务教育学校岗位代码 YX10 岗位类别专业技术岗位等级