多彩的生活情趣.ppt

文档介绍：第七课你有哪些兴趣爱好呢?在你从事着感兴趣的事情时,你会有什么感受和体会呢? 当我们对某件事情感兴趣时, 我们就会很投入,很忘我,不怕苦, 不怕难,而且做了之后,印象特别深刻。看案例:思考: 什么是兴趣?它有何特点? 小明与小华是邻居,有一天,小明去小华家串门,看见小华在练书法,小明觉得很高雅,也买来纸笔去学写字。没过几天, 小明发现小华在集邮,很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久,发现小华在养鱼,就放弃集邮也买了金鱼来养……这一天,他又去串门,发现小华又在练书法, 他生气地说: “我到底该学什么? ”小华笑着说: “你学的是兴趣,我得到的却是情趣。”《知识窗》兴趣: 是由好奇心产生的一种精神向往。特点:不稳定,随时随地可以产生, 但常常是暂时的。分析: 小华笑着说: “你学的是兴趣,我得到的却是情趣。”这句话告诉我们:什么是情趣呢?有什么特点? 什么是情趣? 情趣是建立在兴趣之上的和有一定方向性的比较稳定的精神追求与向往。(特点:较稳定) 排忧解难我是一名初一学生,我本来活泼开朗,兴趣广泛,爱画画、爱看书、爱体育、爱唱歌,还曾在学校的艺术节上获奖,而且学****成绩也一直名列前茅。可是现在到了初中,妈妈说学****任务重了,竞争也激烈了,作为一名中学生应该以学****为重,得把兴趣放在学****上,因此妈妈限制了我全部的兴趣爱好。我理解妈妈的用心良苦,可是我发现自己不快乐了,成绩也下降了!我真的不知道该怎么办?究竟是妈妈错了?还是我学****不够努力认真? 1、她的烦恼来自何处? 2、你怎么看待她妈妈的观点? 妈妈对学****的要求限制了全部的兴趣爱好学****下降、不再快乐了人们常说: “兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。你的观点中学生的主要任务是学****课堂知识, 把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学****的精力。对于我们中学生来说,培养正当兴趣与爱好的时候,要注意处理好课堂知识的学****兴趣和课外知识的学****兴趣的关系。