文档介绍：QC 成果的自我评审 ZIWOPINGSHEN QC小组活动成果材料自我评审方法及要求步骤一:选择课题检查课题名称问题解决型课题符合“怎样-对象-特性值”要求;创新型课题落脚在“研制、开发新项目新方法、新业务”等方面;符合宜小不宜大的原则,使用的特性值有可比性与目标一致。检查课题使用程序是否符合开始两种类型,三种程序:自定(指令)目标值问题解决型课题和创新型课题程序检查选题理由是否符合要求课题是否符合上级方针目标或急需解决的问题、小组的现状与上级要求的差距明确课题是否多课题选优,方法正确结束评价的方法:矩阵评价法、民主评议法调查表、分层法、排列图、直方图、控制图?步骤一: “选择课题”常出现的问题课题名称问题一: 缺少质量特性或不可比问题二: 手段+目的问题三: 含混不清,不能直指目的问题四: 笼统,喊口号,课题太大步骤一: “选择课题”常出现的问题选题理由缺少数据文字叙述且不着边际篇幅太长针对性不强 123 步骤二:现状调查使用最多的工具是: 分层法、调查表、排列图。还可用直方图、散布图、简易图法等开始查调查时间段症结问题清楚应用的分析工具规范、恰当离课题活动最近的时间段或跨活动期确定了症结问题,症结问题多少与目标一致一是数据说话;二是工具配套使用正确、恰当;三是为设定目标创造了条件结束调查的对象正确与课题名称一致(对象、特性值) 步骤二: “现状调查”常出现的问题现状调查症结问题回到课题没有确定症结问题多文字缺乏数据没交代调查时间这是问题最突出的步骤 1 234 4、课题与现状调查的关系?课题名称≠症结问题?现状调查调查的对象调查的结果症结问题 = 要分析解决的问题?步骤三:目标设定开始目标是否与课题一致目标设定是否合理有依据且依据充分结束目标项目与课题反映的特性值一致先进性与可实现性有数据分析或来源(计算得到) 步骤三“设定目标”常见的问题设定目标问题 1:目标设定太多问题 2:目标与课题不一致问题 3:设的目标不可比较问题 4:目标缺乏依据数据课题名称设定目标效果检查目标=特性值=1个目标课题、目标、效果检查三步骤的关系: 依据