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中学生减负具体实用措施及方法.docx

上传人:秋天学习屋 2021/8/30 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:学校减负工作具体措施和办法
在过去的几年里,我们依法治校,规范管理,注重减轻学生的过重负担。使我校的教育教学质量不断提高。但是“减负”工作仍然是摆在我们面前的一项艰巨而长远的任务。为了更好的贯彻执行全教会精神以及上级有关“减负”工作的规定,我们特制定我校减轻学生过重负担的实施方案如下:
一、端正办学思想,提高对“减负”的认识
我们首先认真学习了上级部门有关减负的精神,从根本上转变教育观念,端正教育思想,要充分认识到“减负”工作的必要性和紧迫感。“减负”是提高民主整体素质,使青少年健康成中的需要,是提高人才创新精神和实践能力,增强竞争能力的需要,是实施素质教育的需要。因此,每位教师都要以高度的责任感,切实做好学生的“减负”工作。
二、采取有效措施,减轻学生的过重负担。
、组织落实,责任落实。学校成立减负工作领导小组,组长由校长担任,中层领导分兵把口,要认真贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定,完善各项督导制度,把“减负”工作纳入学校的目标管理目标考核。
、积极探索新的教学模式,提高教学效率。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是提高教学质量,减轻学生过中负担的基本措施之一。因此,我们要积极探索新的教学模式,改进课堂教学,
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要求教师全身心地投入教育,钻研教材、研究教法、学法,实施
分层教学。同时教学中摆正“减负”与提高质量之间的关系,真
正做到轻负担,高质量。
、创设良好的育人环境,减轻学生的心理压力。加强师德和学生的德育教育,为学生创设—个宽松的有利于学生健康成长的条件和氛围,这是减轻学生心理压力的有力措施。让学生有一个平衡的心态,在宽松榆悦的环境里学习,促使学生主动学习,主动发展,培养学生的创新精神和实践能力,因此,我们要改善育人环境,改善师生的人际关系,尊重学生,信任学生,关心爱护学生,耐心帮助教育学生,特别要如强对“学困生”的帮教工作,同时要注重培养学生的坚强意志和刻苦学习精神,减轻学生的精
神负担,促进学生的心理健康。 加强心理健康教育, 学校成立 “心理健康咨询辅导站” ,开展知识讲座和咨询活动,充分利用广播、宣传板等形式宣传心理健康知识, 保证少年儿童身心健康的发展,培养健全的人格。
、规范办学行为,保障“减负”工作的实施
严格执行国家规定的 《课程计划》 开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展。不
定规定以外的一切教辅材料。
严格遵守作息时间,控制学生在校时间和周活动量,学生不得提前到校,不得延长在校时间,充分利用活动课,大课间开
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展丰富多彩的文体活动,不许占用学生的课间、午间、休息时间、
节假日。
严格控制作业量。 家庭作业量不超过 3 小时,并提倡不留家庭书面作业。适当布置趣味性、时间性强的家庭作业。
规范考试制度本学期, 我校将通过对学生多种能力的考察,结合期未考试,正确综合评定学生的学业成绩,今后我们将继续
优化考核制度,学习成绩评定继续实行等级制,并不准以考试

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