文档介绍：年小学教师个人工作总结模板年小学教师个人工作总结模板这篇 201X 年小学教师个人工作总结模板的文章,是公务员考试网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 总结过去,展望未来,乃是为师的根本。现对 201X 至 201X 学年上学期个人工作做一个小结, 以期今后的工作有一个新的发展。一、工作内容本人服从学校领导分工安排, 担任振太乡中心小学语文教研员, 承担振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作, 任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员; 在主持《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》这一省级课题研究中, 除按照课题申报计划落实了课堂研究过程外, 还参与了由课题组成员兰有荣老师组织的三年级习作义务辅导。二、工作开展情况及措施 1 、在六三班语文、民族团结教学工作上,以新课程标准理念引领教学, 在教参精神、文本内容及学生实际的基础上, 撰写切合实际的教案, 课堂中注重培养学生学习兴趣, 启发学生心智, 关注学生全面而健康的发展。及时认真批阅作业, 且以典型处为基点, 温故而知新。做到科学合理的实施素质教育,把三维目标落到实处。 2 、在每周一下午一个小时的“乡村少年宫”经典诵读及小记者组活动中,以辅导员的职责开展工作。 3 、教研工作中,以振太乡中心小学行政的统一部署为核心,以教育教学新理念为引领, 以扎实而深入的具体活动为契机, 以我乡语文教学为基点, 有计划、明确目标、有总结的开展。利用参加《普洱市“以学生为主体, 顺学而导”语文课堂竞赛》观摩、参与指导参加县级竞赛选手指导、“勐大· 振太· 按板联合教研”的机会,抓住全乡六年级教研活动和参加到山街、秀山、黄力小学督察及平时的教研活动, 提升素养, 不忘以讲座形式交流传递其间心得精华。注重落实所正在进行着的省级课题研究。组织中心完小六年级语文集体备课。三、工作成绩 1、为我乡网校投稿 32篇, 被乡《教育信息》采用 4篇; 组织省级课题研究成员投稿省级论文竞赛 5篇, 其中 2 篇获贰等奖,3 篇活叁等奖。本学期共听课 30 节,且多为主评;上公开课一节;乡级专题交流 3 次,校级专题交流 2 次。 2、课余义务辅导三年级学生习作 30节、初中生 4节, 所授学生习作能力有所提高, 部分学生习作获得县级习作竞赛奖或发布于镇沅县信息网; 指导兰燕写的《美丽镇沅,青春成长》获县级二等奖。本人所写的《四年级品德与社会质量分析》发表于《镇沅县教研通讯》; 《传奇中的空白》发表于《茶树王》;《如何利用白板技术提高小学生习作能力》获省级贰等奖,且已经被云南教育期刊纳入发表计划;参与编辑的 10 余万字的《侨乡魂脉》即将与读者见面。 3 、所教民族团结平均 92 分;语文平均 71 分,及格率 74% ,优秀率 14% 。两科成绩在原有基础上均有所提高。 4 、作为