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我的教育梦征文范文.doc

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文档介绍:我的教育梦征文范文
篇一:我的教育梦征文范文4
我的教育梦
我的教育梦征文范文4
我在贵州的一个并不发达的小镇上长大。上个世纪八十年代的时候,我正在接受小学和中学的基础教育,那时候我们的课程设置和现在是差不多的,但真正学****的不过是那些需要的主科而已,至于艺术方面的培养几乎为零,我们的音乐课只是老师教我们唱几首当时认为合适的歌曲,美术就是让我们照着课本上画画或者就拿来上语文、数学。。所有关于艺术的熏陶全都来自于大自然的春华秋实,风霜雨雪。同时,我还知道在城里有一个叫少年宫的地方,有许多除了文化课之外的特长培训,心里一直小小的羡慕着,总想:要我们这里也有少年宫那该有多好啊!
成年后,我也挤进了城里。身边铺天盖地的各类培训机构,就连家乡小镇也都出现了钢琴、古筝、拉丁舞的培训,一边感叹着时代进步给人带来的文化和教育的发展,给予孩子们更多的机会,一边想着如何在女儿身上弥补自己当年没有机会进行这些艺术学****的遗憾。加之朋友,邻居小孩也都在各类补****班里渡周末,我也把小孩送去学小提琴,合唱,中国舞,绘画,周末日程满满,奔走在各个补****班之间。
可是,当最初的好奇过去之后,女儿对这些培训渐渐产生的抵触性绪,常常扁着嘴练琴,要不就把调音器弄坏或琴弦弄断,或者找各种借口不去上培训课,而我为此感到既十分头痛又异常生气,总会严厉地指责她不知珍惜当前大好条件,生在福中不知福。而女儿偶尔会顶嘴说她一点都不喜欢这样的福,一点都不想要这样的福。
朋友聚会,恰好聊及这一话题。一朋友说,顺其自然就好,不必太过勉强,如果它本就是一朵玫瑰花你为什么一定要让它成为康乃馨。这不禁使我想起陶行知先生的一句话:培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。
篇二:我的教育梦征文稿范文5
我的教育梦征文稿范文5
每一个知道曲阜的人都想到那里看看,知道它为何会名扬天下。这里已无需我多说,它是大教育家孔子的故乡。孔子是两千多年来中国文人心目中的至圣先师。我想这不仅仅因为他是儒家的开创者,更是因为他首开了平民教育的先河。
说到孔子我突然想起一个历史事件来。。只需要一群用企盼的目光看着书本的学生 。我想要他们每个人都有公平受教育的机会。我想要他们因为我的出现而用知识改变了命运。我要站在那神奇的三尺讲台上,让手指间残留着粉笔的香味。我想要听见教室里回响着朗朗的书声,我想要看见每个孩子脸上洋溢着幸福的笑容。当每天清晨的时候,我将拉响那悠长的铃声,让它在那山村的山谷间回荡。我会坐在校门口的石头上等待,看见他们像小鸟一样从家中飞出来,一路上伴随着清脆的欢声笑语。那时我会看见一群精灵一样的身影,看见他们的书包鼓鼓的在背后来回摇晃着。
我们国家对教育公平方面愈加完善,越来越多的乡村教师在这平凡的岗位上写出了不平凡的人生。我想我们的成就在于培养社会主义建设的接班人,孩子们的德行,他们所拥有的优秀品质,他们所拥有的用于报效社会的学识都将在我们的手中塑造。这是千斤重担,这是全社会对我们的信任。
曹瑾是我心目中最美的乡村教师,也是我心中的榜样。她能够在身患重病的情况下,为了使几十名留守儿童完成学业,将自己最珍贵的时间放在教学一线,错过了淋巴癌的最佳治疗时期。她逝世时年仅23岁,正是最青春最芳华的