文档介绍：《乒乓球》教学设计
教材来源：水平一《体育与健康》人教版
内容来源：水平一《体育与健康全一册》第六章 球类活动 第三节 乒乓球游戏
教学主题：乒乓球球性练****br/>授课对象：二年级
设计者：樊永乐
一、学****目标：
，并且能迅速的做出。
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二、评价任务：
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三、课时安排：2课时
教
学
内
容
：托球接力
教
学
目
，并且能迅速的做出。
。
。
标
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教 学 内 容
组织教法和学练法
一、开始部分
，检查人数，师生问好
，提出上课要求
稍息 立正
二、准备部分
（1）颈部运动
（2）扩胸运动
（3）体转运动
（4）振臂运动
（5）正压腿
（6）踝关节运动
三、基本部分
直拍握法：以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形，拍柄贴住虎口，拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端。
横拍握法：横拍的一般握法如同人们见面时握手一样，中指、无名指、小指握拍柄，虎口贴住拍肩，拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面
上课队形：
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求：精神饱满，动作整齐
教法：
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要求：积极练****动作正确，学会观察与思考。
队形：四列体操队散开。
教法：
、示范直拍、横拍握拍方法
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学