1 / 4
文档名称:

动物儿歌教学设计.doc

格式:doc   大小:14KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

动物儿歌教学设计.doc

上传人:1650986**** 2021/8/31 文件大小:14 KB

下载得到文件列表

动物儿歌教学设计.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:动物儿歌教学设计
教学目标
1、会认“蜻、蜓、迷”等12个生字,并读准字音。
2、正确、流利、有节奏地朗读儿歌。
3、了解夏天一些小动物的生活习性,体会小动物给夏天带来的情趣,使学生产生观察、了解小动物的兴趣。
教学重难点 重点:正确、流利、有韵律地朗读儿歌。
难点:运用形声字的规律识字。
教学准备  课件、生字卡片。
教学过程 第一课时
一、激趣引入
1、现在正是夏天,你们喜欢夏天吗?能说说你为什么喜欢夏天吗?(指名说)是呀,夏天这么美丽和快乐,就让我们走进夏天吧!(出示夏天的图画)
2、还有一些小精灵也非常喜欢夏天,给夏天增添了许多欢乐,我们一起把它们找出来吧!
3、教师出示“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”6种动物的图片,并让学生说出动物的名字。
4、师:多可爱的夏天呀,(点击)咦,小动物呢,怎么都不见了?哦,原来他们都飞到儿歌里面去了。这节课就让我们一起来学习《动物儿歌》--板书课题。
二、学习字词
1、师:请你再仔细读读儿歌,把藏起来的小动物的名字和其他生字找出来,划上横线,并大声多读几遍,把儿歌读正确、读通顺。
2、读字音:听到你们的呼唤,小动物们都纷纷从儿歌里跑出来了。(出示生字卡,认读字音。)
3、记字形:小动物们说光会叫他们名字还不行,想要与它们成为朋友,还得记住它们的,名字长得是怎样子的。
4、出示“蜻、蚂、蜘”,让学生观察这几个字,说说自己的发现。 预设生: (1)这些字都有一个虫字旁。 (2)这些字都是写动物的。 (3)这几个字右边的字的读音与这个字的读音相同或相似。
师小结:是的,这几个字都是虫子旁,一看到虫字旁,就会想起它们的样子,一看到另一半的字,就知道这个字的读音,这样的字就叫形声字,汉字里还有许多这样的形声字,请你们再睁大眼睛观察一下今天要学的其他生字,还有哪些也是形声字?
5、同桌一组合作学习,完成老师布置的学习生字的任务。
6、生汇报,师出示生字:蜻蜓、蚂蚁、蜘蛛。
7、猜字游戏:猜一猜“蜓、蚁、蛛”这几个字右边的字应读什么音。
8、请三位同学上讲台分别拿好小动物的名片,老师点击到哪只动物,该学生就举起相对应的名片并带全班读两遍。
三、学习课文,认读剩下的生字 让学生再读儿歌,学习剩下的生字。
1、出示剩下的生字:   迷 藏 造 食 粮  网。(拼读字音,再去掉拼音读)
2、蝴蝶花间捉迷藏。 让学生说说“捉迷藏”游戏的玩法,识记“迷”“藏”的字形,并组词说话。
. 3、蚂蚁地上运食粮。 识记“食”“粮”的字形并组词。
4、蜘蛛房前结网忙。 出示蜘蛛网与网的字形比较,由此引

最近更新

2025年一氧化碳中毒症状及急救措施 16页

恰当表达情绪 55页

刃天青快速检验乳粉中总菌数的研究 2页

快乐学习专题培训 16页

凝固过程小晶面枝晶生长的相场法模拟研究进展.. 2页

2025年免疫细胞亚型与活化水平检测的临床意义.. 33页

2025年企业员工职业健康培训教程 37页

农配网改造工程中存在的问题及改进措施 2页

农村剩余劳力转移价格的因素分析 2页

农业总产值统计范围和计算方法应改进 2页

2025年高中生物必修一细胞衰老凋亡深度解析教.. 17页

具有脉冲转换器的多分支排气系统的计算方法 2页

2025年骨科X光片诊断要点解析 62页

人类的起源和发展(改) 38页

2025年转子间骨折高效康复技巧与实践指南解析.. 17页

关于结构优化设计——一种新兴结构设计方法介.. 2页

2025年腹部脏器病变影像诊断要点 100页

关于用应力分析法预计导水裂隙带 2页

2025年肺癌内科学授课精华教案解读 116页

关于森工企业转换经营机制的思考 2页

2025年直升机及其动力装置翻修项目建议书 58页

关于开展我国入海大河河口研究的问题 2页

2025年环保厕所项目合作计划书 62页

关于应用人工变形法进行局部冲刷试验的问题 2页

《硬膜外血肿》 25页

关于基本建设投资效果问题的探讨 2页

2025年白血病并发肺浸润影像学特征解析 12页

关于变压器气体分析的判断准则 2页

人教版必修二9.2世界多极化:不可逆转(共27张.. 27页

关于云南食品工业发展战略的研究报告(摘要) 2页