1 / 24
文档名称:

将进酒课件.ppt

格式:ppt   大小:260KB   页数:24页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

将进酒课件.ppt

上传人:541807096 2021/9/2 文件大小:260 KB

下载得到文件列表

将进酒课件.ppt

文档介绍

文档介绍:1
背景简介:
唐玄宗天宝三年(744),诗人被排挤出长安后,又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。《将进酒》这首诗则是作于唐玄宗天宝十一年(752)。距诗人离开长安已达八年之久。当时,他跟好朋友岑勋应邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴,借酒放歌,抒发情怀。
2
【学习目标】
1.吟诵诗歌,提高古诗文诵读能力。
2.理解诗人情感变化,体会李白诗歌的浪漫主义风格。
【学习重点、难点】
理清情感变化线索,理解李白貌似消极行乐实则渴望入世的复杂情感。
3
仗剑去国
辞亲远游(725)
奉诏入京
供奉翰林
(742)
奸佞当道
赐金返还
(744)
与友畅饮
做将进酒
(752)
初入长安
无功而返
(730)
李白的人生经历
4
1.《将进酒》原为汉乐府的曲调,意即“劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。将,请、愿之意,《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒”句。这个“将”与诗句“呼儿将出换美酒”的“将”音义不同。
解题
2.写作背景
《将进酒》约写于天宝十一年(752),当时他与朋友岑
勋在元丹丘的颖阳山居喝酒,因感叹时光流逝,自己功业无成,“抱用世之才而不遇合”,悲愤填膺,在酒酣胸胆开张之时,借《将进酒》之调,吟出此千古绝唱 。
5
1、本诗的基调是什么?请对诗人感情发
展的脉搏作一点具体分析。自由讨论
课文悟读
6
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
写出了怎么样的感情?
课文悟读
比较:
“黄河如丝天际来”“洪波奔流射东海”
(《西岳云台歌送丹丘子》)
“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”(《公无渡河》)
(壮)
(悲)
人生易老,光阴易逝
(比喻)
(反衬)
(夸张)
7
课文悟读
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
写出了什么样的感情?
及时行乐。但未完全消沉。对政治并未完全绝望。

天生我材必有用
8
课文悟读
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听:
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
钟鼓馔玉不足贵,表达了什么意思?
明确:对腐败的当权者和豪门贵族的否定和摈弃
这部分表达了什么情感?如何体现?
不平 愤激
9
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,
千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
表达什么感情?
课文悟读
狂放不羁
悲之重,欢之浓,愤激之深
10

最近更新

利用大数据分析提升业务竞争力-数据科学家角色.. 24页

大学生求职信集锦5篇 5页

有关一年级教学计划模板集合七篇 14页

2019全年度教师教学工作计划 3页

财务总监月度分析报告(3) 3页

2021届福建省三明市第一中学高三上期中物理试.. 10页

经典的商铺广告词 3页

2021年伤感唯美的句子集合98句 8页

课程思政进课堂《地理》教案 35页

创新的石灰和石膏制造技术:建筑材料行业的未.. 23页

2019七年级下学期语文教学工作计划 5页

二年级语文下册第二十七课寓言两则知识点 4页

纳管证明精选多篇 6页

苏教版五年级上-小数的乘法和除法10小数四则混.. 2页

幼儿园日常生活活动劳动和节日娱乐活动 18页

创新医疗技术与未来医疗-医疗技术专家 24页

有关高中写秋天的作文集合7篇 7页

期中考的反思作文汇编五篇 8页

最新部编新人教版二年级上册语文看拼音写词语.. 5页

考研成功祝福语 10页

数学广角找次品数学五升六数学衔接精编讲义原.. 5页

安徽省铜都双语学校八年级语文下册导学案活板.. 3页

常用人生感悟格言摘录65句 4页

创业之路:锻造成功篇-从基础到实践,全方位创.. 35页

可爱的小蚂蚁作文精选15篇 7页

蒙古美食活动策划方案模板 31页

2025年安徽职业技术学院单招职业适应性测试题.. 62页

2025年安徽职业技术学院单招职业技能测试题库.. 128页

2025年安徽工业经济职业技术学院单招职业倾向.. 126页

2025年芜湖职业技术学院单招职业倾向性测试题.. 60页