文档介绍：《醉花阴》教案
教学目标
1、知人论世，结合词人家世、身世及词作背景理解作品；
2、了解词作中各意象的特定属性；
3、体会词人作品中别样之“愁”情。
教学重点难点
了解个人生活遭遇与作品创作的密切关系。
抓住意象，连缀意境，把握诗歌情感。
教学方法
朗读、对比阅读
教学课时数
1课时
（一）作者介绍
1、导入
这一单元是词作单元，我们将领略奉旨填词的柳三变在浅唱低吟中吟出杨柳岸晓风残月的缠绵烘恻、黯然销魂，我们将感叹作为文坛泰斗的苏轼，走在人生风雨路上，一句“也无风雨也无晴”，看淡悲喜、荣辱、得失、生死的旷达与超脱。我们将痛惜垂垂老矣的辛弃疾，空怀一腔热血，却只能想当年，金戈铁马。诗词原来是一场心灵的旅行。今天我想首先和大家一起欣赏李清照别有洞天的《醉花阴》。
请大家思考一个问题：李清照与前述三位词人有一个很大的区别，在哪里？生：女词人。不要小看了性别的差异。中国历史上有许许多多的皇帝，但唯一的女皇帝武则天，以其美丽的容颜、过人的谋略和对权力亦乎寻常的追求让人印象深刻。同样地，作为中国历史上空前绝后的女词人，李清照也被后人们牢牢地记住。
有同学不同意，还能举出哪些女词人、女诗人与李清照并驾齐驱？
鱼玄机易求无价宝，难得有情郎《赠邻女》
薛涛水国兼葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。《送友人》但这些词人留下的仅是只言片语，并不为人所熟知。相比之下，李清照因为“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，因为“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，因为“一种相思，两处闲愁”而被人吟咏千年，被历代词家赞为千古绝唱；又因为其卓越的文学才华被清代才子李调元誉为“不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉”,
意思就是“独占巾帼，不让须眉”；当代散文家梁衡更将之誉为“乱世中的美神”。
2、家庭背景
1）出身
李清照出生于一个书香世家。父亲李格非是进士出身，官至提点刑狱、礼部员外郎。藏书甚富，善属文，工于词章。母亲是状元王拱宸gong chGn的孙女，很有文学修养。李清照未嫁前，即有很多词描写少女、少妇的闺中生活。于轻快活泼的画面中见作者开朗欢乐的心情。
2）婚姻
十八岁时，李清照嫁给了赵明诚。赵明诚的父亲是赵挺之，官至宰相。两家可算是门当户对。婚后的李清照与赵明诚可谓琴瑟和谐、幸福美满。李清照在《金石录后序》里有记载：
后屏居乡里十年，仰取俯拾，衣食有馀。连守两郡，竭其俸入以事铅築。每获一书，即同共勘校，整集签题。得书画彝鼎，亦摩玩舒卷，指摘疵病，夜尽一烛为率。故能纸札精致，字画完整，冠诸收书家。余性偶强记，每饭罢，坐归来堂烹茶，指堆积书史，言某事在某书某卷第几页第几行，以中否角胜负，为饮茶先后。中即举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不得饮而起。甘心老是乡矣！故虽处忧患困穷，而志不屈。
在那个父母之命媒妁之言的年代，能嫁与如此郎君，和夫君共同把玩诗书、赏玩金石，我想，这是作为一个女人的大幸。
美中不足的是，婚后因丈夫经常在外做官，所以夫妻二人不得不分居两地。这一时期，词中多表现的是一种相思之愁。
3、生活经历与词风的变化
她本来可以衣食无忧，做一个平凡而幸福的女人，安享这一世的太平岁月。但是生活却随着一场战乱而天崩地裂。史称靖康之难。在战乱中，她不再是深闺少女、