人美版一年级下册美术教案船.doc

文档介绍：人美版一年级下册美术教案船
教学目标；
1、 认识不同用途、不同特点的船，初步了解船的发展历程。
2、 能抓住船的结构特点，大胆地表现自己心目中的大船。
3、 通过探究、表现等活动，使学生领悟人与自然的关系，以及 科技和文化在社会中的作用。
教学重点：
抓住船的结构特点，大胆表现自己心目中的大船。
教学难点
探究过程中立意和构思，生动画出船的状态。
教学准备：
师生共同收集有关船的图片及图像资料，查找有关船的发展及科 技方面的故事。
学生：绘画工具、剪刀、胶水。
教师：代表大海的蓝色大纸。
教学过程：
1、 说话导入揭题
2、 感知与启示
分小组展示学生收集来的有关船的图片和资料，并选择小组集体
认为最好的图片资料向全班展示。
师问：①你知道这艘船叫什么船吗？为什么？
②还有其它种类的船吗？（全体同学欣赏图片并议论）
3、 了解船的发展历程，学生根据收集来的有关资料议论教师提 出的问题。
师问：谁知道最初的船儿是怎样的？（就是根木头浮在水面上）
师：这样的船造型真简单，老师也能马上想到几种，你们看， 这块西瓜皮就可以成为一艘船。别看它小，至少可以装载几百、几千 只蚂蚁。像这样造型简单又很实用的“船”，小朋友们还能想出几艘 吗？（撑开的伞、香泡皮、瓶盖等）
师：接着又出现了用木头做成的月亮型的船。有的造船师傅还 在船上叉上风帆，就成了帆船，然后便出现了铁皮船、气垫船、快艇 等。（课件出示相关船的图片）
4、 设计创作
师问：看了这么多的船，你能画出你心目中的大船吗？
学生自由创作，教师巡视指导。
5、 作业展评：
师：让我们的大船到海中去航行吧！
a用剪刀将自己画的大船按外轮廊剪下来，贴在老师准备的蓝色 大纸上。
b学生自评一一互评一一教师总结
教学反思：
人美版一年级下册美术长呀长
教学目标:
1、了解植物生长的基本知识，展开回忆与想象，根据自己的意
愿，大胆自由地表现出一种自己喜欢的植物生长的情景。
2、 感受植物生命的美丽与独特，培养学生热爱大自然、热爱生 命的思想感情。
3、 培养学生在小组的学****氛围中，相互交流、相互学****资源 共享的良好品质，提高观察、感受、探究、联想的能力。
教学重点：
启发学生回忆与想象植物生长的生动情景，