文档介绍：大班安全计划新方案
孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责, 在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份，所以, 在幼儿园安全工Mt划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立安 全第一意识，做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一 系列措施,做好安全防范工作。
Is积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和 身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要 性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、 每天认真检查幼儿岀勤情 况,做好出勤登记,对缺席（请假）的幼儿及 时了解原因。
3、 做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼 儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、 盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师 注意维持盥洗室的良秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、 教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的 自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不
玩危脸物品，不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友 爱,不打人,互相帮助,遇至怀 安全的情况及时向老师汇报。
6、 午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、 不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、 严格执行接送制度。提醒 家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接 人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、 对班级的设施设备经常检查,对幼儿的玩具、用具定 期消毒,并登 记。
指导思想
《纲要》明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工 作的首位。保护幼儿的生命是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命 对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅 速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但 自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的健康存 在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成 为幼儿园的首要任务。
现在的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康 和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命 安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划1曾强幼儿的安全意识, 提高幼儿的保护自身的能力。
二具体措施
1、增强幼儿的自我保护意识。
幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇,好探索，什么都想动一动、摸一摸、 尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能