文档介绍：《知礼仪、讲礼貌、懂礼节,做文明学生》主题班会活动方案一、活动对象:小学四年级学生二、活动背景: 众所周知,中国的教育存在着一个不容忽视的现实,就是许多学生只重视学习成绩,注重升学,而忽视个人思想道德修养的情况,有的学生在学习、"求真务实"的精神,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题,我们四年级 5班将召开了一次名为"知礼仪、讲礼貌、懂礼节,做文明学生"的主题班会. 三、活动目标: 通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性, 并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明小学生。四、活动形式: 朗诵、小品、知识问答、讲故事、唱歌五、活动准备和分工: 1、提前布置主题班会内容,选出二位主持人(一男一女),主持人准备好讲稿, 叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识 2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目 3、布置教室六、活动过程: (一)主持人宣布班会开始甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子, 在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里, 我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个知礼仪、讲礼貌、懂礼节的好学生。甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是, 有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐; 有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 合:让我们从小知礼仪、讲礼貌、懂礼节,《知礼仪、讲礼貌、懂礼节》主题班会现在开始。(二)安排活动 1、甲:从西周至今两千年的中华文明, “礼”是核心。民族是以文化为特征的, 中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪中的故事吧。乙:这个建议好啊。请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲友教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华甲:古老的神州想世界展示了文明古国的风采。乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。甲:黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。甲:我们为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?我们更应该明礼仪,讲礼貌,做文明的我。让文明礼仪伴我们成长。请欣赏《文明礼仪歌拍手歌》。朗诵儿歌: 你拍一,我拍一,讲文明来懂礼仪你拍二,我拍二,同学团结又友爱你拍三,我拍三,礼貌用语记心间你拍四,我拍四,清洁卫生作值日你拍五,我拍五,关心集体孝父母你拍六,我拍六,爱护公物保环境你拍七,我拍七,互帮互助争第一你拍八,我拍八,校园开遍文明花你拍九,我拍九,齐心协力争创优你拍十,我拍十,我们敬爱好老师公民道德要牢记,文明少年树新风甲:刚才,同学们都说的很认真,接下来