文档介绍：管理学基础 第四讲
教学内容:
第七章组织概述
第八章组织结构
第九章人员配备
教学安排:
学习时间:4月21日——5月11日
学习方式:面授第七、八章(2次)
自学第九章
小组讨论案例(1次)
期中测验:离线作业
第三篇组织与人事
自主学习建议:
1、阅读教材及课程网上辅导材料
2、收看中央电大课程IP
第四讲(电大在线课程页面)
3、收看安徽电大课程IP
第一\二讲(安徽电大影音在线)
4、积极准备并参加小组讨论
第七章组织概述
1、组织的含义——重点讲授
2、组织的类型及作用——自主学习
3、正式组织和非正式组织——重点讲授
4、组织工作原则——重点讲授
一、组织的含义
“组织”与“管理”在过去曾被当作同义词,是一回事。这两者确实关系密切,但还是有区别的。组织的原意是和谐、协调。现在这个概念已被广泛运用
我们应当从
组织的一般含义
组织的管理学含义
来理解组织的含义
1、组织的“一般含义”:
一般意义上的组织,泛指各种各样的集合:企业、学校、机关、医院等等,它们是为了一定的目标,通过分工与合作所构成的人的集合。
巴纳德说:组织是“两人以上有意识的协调和活动的合作系统”,组织的基本要素有共同的目标、合作的意愿、信息的交流。
巴纳德的组织要素论
系统学派的创始人巴纳德认为,所有正式组织
不论其级别和规模差别多大,
均包含三个基本要素,
组织的产生和发展只有
通过这三个基本要素
的结合才能实现。
共同目标
协作愿望
信息沟通
组织的三个基本要素
共同目标
协作愿望
信息沟通
组织成员的目标
根据最终
目标制定
中间目标
向下属
单位分配
用诱因的
方法满足
成员的
个人需要
用说服的
方法来
改变成员
的主观态度
在各级
组织之间
进行沟通
维护权力
体系
组织成员的满足
确保成员作出贡献
三要素结合
组织和个人目标的实现
组织基本要素构成图
理解组织含义须注意:
(1)组织是一个“人为的系统”,它是由人创建的;
(2)组织肯定有它的目标;
(3)组织肯定存在分工与协作;
(4)组织必须有各个成员的权利与义务制度。
劳动分工
职权等级
正式的选拔
正式的
规则和制度
非人格性
职业定向
理想的行政组织