文档介绍：: .
《实验复****一一密度篇》教案
一、教学目标
（一）、知识与技能：
1完成对密度测量的基本实验的复****掌握实验方案的设计、实验数据的
记录、实验的评估（误差分析）等；
2培养、提高学生的设计实验的能力。
（二）、过程与方法：
通过实验过程的体验，使学生对测量性实验方法：从实验目的、实验原理、实验器材的选取和使用、实验步骤的设计、数
据的采集与处理到得出结果，分析实验误差有一定认识和感受。
（三八情感、态度与价值观：
1、通过实验数据记录、处理的体验，使学生养成实事求是、严谨的科学态度。
2 、通过探究活动中的交流与合作体验，使学生认识交流与合作的重要性，
有主动与他人
合作的精神。敢于提出与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观念。
二、重点难点
1、掌握实验复****的模式并能运用到其他实验复****中
2、多种方法测量固体的密度实验方案设计
三、课时安排：1课时
四、教学过程
（一）课程引入：利用教材中的图片和中考题引入实验复****的重要作用。
（二）说一说
提前布置的任务：利用家中的器材测量一个物体的密度。说一说你为做好实验都做了哪些内容的复****br/>板书实验目的
原理
器材
步骤
表格
评估（误差分析）
（三）做一做
学生分组实验：用天平和量筒测量盐水和一个金属块（一枚铁钉）的密度，
完成实验报告并分组展示。每组都按照如下顺序展示
目的
原理
器材
步骤
表格
评估（误差分析）
（四）辩一辩，动