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《以遵守纪律为荣,以破坏纪律为耻》主题班会设计
三年六班　　
主题：以遵守纪律为荣,以破坏纪律为耻
班会目的：。通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲有纪律、讲文明的孩子。
重点：知道守纪律的重要性。
难点：激发班集体情感,愿意用实际行动为班争光。
班会方式：同伴教育,集体参与。
活动过程：
主持人（合）　老师们,同学们,大家下午好！
主持1　　：　俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。
主持2　　：　前苏联著名将领苏沃洛夫有句名言：“纪律是胜利之母。“革命战争要取得胜利依靠铁的纪律。”而今天,我们是建设有中国特色社会主义这一伟大事业的接班人,同样需要强调纪律。
主持　1　：　“师出以律”,古今中外,莫不如此。我们作为少年,实验三小的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律,才能与‘三小’两个字相配。
主持人（合）：三年六班“以遵守纪律为荣,以破坏纪律为耻” 主题班会现在开始,
主持人2：请同学们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
主题班会内容：
主持1　　：　什么是纪律？纪律就是规则,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。所谓纪律,就是我们遵守秩序,执行命令和履行职责养成****惯的一种规范。严明的纪律是我们学校建设的重要内容。
主持2：　对我们小学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。
主持1：　哎,XXX,我们学校规定的纪律可多了,我们来考考大家好吗？
主持2：嗯,好的。那下面请同学们先来背背我们的学生《日常行为规范》里的一些规则吧。（点名）
主持1：　看来,难不住同学们了。现在我们的主要任务是学****在校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。课堂纪律可是重要的,上课不认真还是不行的。
主持2：　那当然,你看我们班同学的表现。有请我们班的快嘴们给我们来一则小快板：“课堂纪律三字经”。
课堂纪律三字经
上课前,安静等；
老师来,立好正；
坐得好,专心听；
老师问,举手答；
做笔记,要认真；
讨论时,勇发言；
做作业,独立想；
下课时,谢老师。
纪律好,学****棒；
出人才,能力强。
主持1：　说得好！学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序,使学校的教育管理工作规范化、秩序化,同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境,培养学生良好的行为****惯,促进德智体诸方面发展而制定的,这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。
主持2：　同学们都喜欢课间活动,我们最熟悉的也是课间纪律了,我们的课间纪律也是很多的。
主持1：　我想问问大家在课间时我们应该怎样做呢？
出示：１、整理课桌,准备好下节课需要的学****用品。
２、然后去厕所。
３、最后再去玩耍。
主持2：　同学们回答得真好,我们重在要去做。同学们都向往自由,而纪律又是以约束和服从为前提的,因此有些同学们便产生了