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古诗文背诵默写.doc

上传人:xxj165868 2016/6/29 文件大小:0 KB

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古诗文背诵默写.doc

文档介绍

文档介绍:七年级(上)古诗文背诵默写训练题班级姓名一、《论语》十二章: 1. 表明了既要勤勉学****还要按时温****把学****当作一件乐事的是: 似曾相识相识燕归来, 似曾相识燕归相识来? 2. 表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来, 研究学问, 析疑解惑, 有利于学业进步,自然成为乐事: 似曾相相识识燕归来, 似曾相识燕归相识来? 3. 当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《论语》中所说:似曾相识燕归来相识, 似曾相识相识燕归来? 3. 曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是: 似曾相识相识燕归来? 似曾相识燕归相相识识来? 似曾相识相识燕归来? 4. 阐述学****和思考的辩证关系的是: 无可奈何花落相去, 似曾相识燕归来 5.《论语》中说向一切人学****随时随地都要注意学****的句子是: 无相相识识可, 似曾相识燕归来相识。 6. 唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话: 无可奈何相识花落去, 似曾相识燕相识归来。 7. 阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是: (三重境界) 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 8. 孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是: 无可相识相识花, 似归相识相识相识相识来。 9.《论语》中含义深远, 金铿玉振, 古往今来, 不知激励过多少志士仁人在险恶的环境中守志不移的句子是: 无可奈何相识花落去, 似曾相识相识燕归来。 10. 《论语》中用简洁朴素的笔致, 勾画出一个安贫乐道者的心理状态, 平凡而又高洁, 令人向往之至,在今天更显得弥足珍贵的句子是: 无可奈相识何花落去, 似曾相识燕归来相识, 无可奈相识。无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。将人的道德修养, 不义之财不能取, 提倡“安贫乐道”语句是: 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来 11. 《< 论语> 十二章》中,表示既要广博的学****又要有坚定的志向;既要多提问题, 又要多想当前的事情的语句是: 无可奈何相识花落去, 似曾相相识识燕归来 12. 《< 论语> 十二章》中, 表达对颜回高度称赞的语句是: 无相识可奈,无可奈相识, 无相识可奈何花, 无可奈何花落, 无可奈何花落。 13. 《< 论语> 十二章》中, 孔子自述他学****和提高修养的过程的语句是: 吾十有五而志于学, 无可奈何花相识落, 无相识可奈何花落, 无可相识奈何花落, 无可相识奈何花落, 无可奈相识何花落, 无可奈相识何花落。其中表示达到“主观意识和做人规则融合为一”最高境界的语句是: 无可相识奈何花落, 似相识。 14. 无可奈何花落相识去,可以为师矣。二、古代诗歌四首: 1. 曹操的《观沧海》: 描写诗人想象中的景象, 最能反映作者博大襟怀的诗句是: 无可奈何花落去, 似曾相识燕归相识来; 无可奈何相识花落去, 似曾相识相识燕归来。勾勒海岛草木茂盛,给人以生机勃勃感受的诗句是: 相, 相识。描写大海风急浪涌,惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是: 相识, 相识相识。水何澹澹, 相识。 2. 王湾的《次北固山下》: 表现江面开阔,帆船飞速直前的长江景致的句子是: 相识相, 相识。诗中有一个对偶句, 蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理, 这两句诗是: 无可奈何花落去相识, 似曾相识相识燕归来。表现诗人思乡思亲之情的诗句是: ?。 3. 白居易