文档介绍：电子实验报告一般有一下几个主要组成部分: 一、实验项目名称:( 格式如:实验几 XXX 实验) 二、实验目的要求:(可照抄指导书或教师给出的内容,亦可根据做预习和思考题后自己添加) 三、实验仪器设备: (仪器设备的型号及台套数,应根据实际使用设备记录其型号、台套数) 四、实验原理: (简述主要原理内容) 五、实验内容与步骤: (包括实验线路连接图) 六、实验数据及结果分析: 七、实验体会或对实验的改进设想等(没有可不写) 我将电工电子技术要做的实验报告做了个格式示范附后,供大家参考, 请每个同学参考此格式,将自己的实验报告完成。浙江交通职业技术学院机电学院数控技术专业电工电子技术实验报告实验项目实验一、基尔霍夫定律的验证地点电工技术实验室姓名班级学号时间一、实验目的要求: 1. 熟悉 TKDG-2 电工实验技术实验装置, 认识实验电路中的元器件, 学习掌握电流、电压与点位的测试方法,加深对电位的相对性和电压的绝对性的理解。 2. 学习用实验方法验证基尔霍夫定律的过程,加深对基尔霍夫定律的理解。 3. 学习了解测量误差的基本理论。二、实验设备器材:1. TKDG-2 型高级电工技术实验装置 2 .双路可调直流稳压电源 0~30V ( 实验装置内配套) 3. 直流数字电压表( 实验装置内配套) 4. 直流数字电流表( 实验装置内配套) 5. 数字万用表三、实验原理: 测量电流时,须将被测支路断开并将电流表串联在被测支路中,才能读取该支路电流值。注意正确选择电流表的量程,若不清楚电流的大小时,应先用电流表的最大量程试测一下,再决定换到正确的量程。绝对不能将电流表错当成电压表用! 测量电压时,须将电压表并联在被测电路或元件的两端,才能读取该电路或该元件两端的电压值。注意正确选择量程。在不清楚电压大小的情况下,应先用最大电压量程试测一下,再决定换到正确的量程。电路中某点的电位是相对于电路的参考点而言的,某点的电位即该点与参考点之间的电压。基尔霍夫定律是电路的基本定律。测量某电路的各支路电流及每个元件两端的电压, 应能分别满足基尔霍夫电流定律( KCL )和电压定律( KVL )。即对电路中的任一个节点而言,应有ΣI= 0;对任何一个闭合回路而言,应有ΣU= 0。四、实验内容与步骤: 1. 实验前先任意设定三条支路和三个闭合回路的电流正方向。图中的 I 1、I 2、I 3 的方向已设定。三个闭合回路的电流正方向可设为 ADEFA 、 BADCB 和 FBCEF 。 2. 分别将两路直流稳压源接入电路,令 U 1= 6V ,U 2= 12V 。 3. 熟悉电流插头的结构,将电流插头的两端接至数字毫安表的“+、- ”两端。 4. 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中,读出并记录电流值。 5. 用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,记录之。 6、以D 点作为参考点,重复实验内容 2 的测量,测得数据列于表 7 、根据实验数据,选定节点 A ,验证 KCL 的正确性。 8 、根据实验数据,选定实验电路中的任一个闭合回路,验证 KVL 的正确性。 9 、将支路和闭合回路的电流方向重新设定,重复 7、8 两项验证四、实验数据及结果分析: 表 1-1 被测量 U 1 (V) U 2 (V) I 1 (mA) I 2 (mA) I 3 (mA) U FA (V) U AB (V) U AD (V) U CD (V) U DE (V) 计算值 6 12 测量值绝对误差相对误差结果分析: 成绩: 教师签名: 日期: 浙江交通职业技术学院机电学院数控技术专业电工电子技术实验报告实验项目实验二、日光灯电路连接及其功率因数的研究地点电工技术实验室姓名班级学号时间一、实验目的要求: 1. 掌握日光灯电路的工作原理和接线方法。 2. 理解掌握如何提高电感性电路功率因数的方法。 、电流相位关系的理解。 4. 熟悉用电安全知识和操作方法。二、实验设备器材:1. TKDG-2 型高级电工技术实验装置 2 .交流数字电压表 0~ 500V 分4档1( 试验台上) 3 .交流数字电流表 0~ 5A 分4档1( 试验台上) 4 .单相功率表另配 1台( 本次实验未用) 5 .镇流器、启辉器与 40W 灯管配用各1( 试验台上) 6 .日光灯灯管 40W 1 试验台顶部 7 .电容器 1μ F, μ F, μ F/500V 各1只( 试验台上) 三、实验原理: 日光灯电路由灯管、镇流器和启辉器三部分组成。灯管为一根均匀涂有荧光物质的玻璃管,管内充有少量水银蒸气和惰性气体,灯管两端装有灯丝电极。镇流器为一个铁心线圈,其作用是日光灯启辉时, 产生高压将灯管点亮; 在日光灯管工作时, 限制电流。启辉器是一个充有氖气的玻