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一年级音乐复习计划 :
一年级的孩子对于音乐课很喜欢,一年级音乐复习计划
怎么制定呢?下面 X分享了一年级音乐复习计划范文,供你
参考
一年级音乐复习计划篇一
一、指导思想:
以新音乐课程标准为主体,贯彻新课标精神,全面推进素质教育,着眼于音乐教学的活动性、开放性,激发学生学
习的兴趣,提高学生音乐学习的积极性。通过学生实践活动,完成科学的、开放的教学评
价,有效地促进学生音乐素质的全面发展。二、复习时间:1月5日——1月18日三、复习形式:分主题复习
四、复习内容 :
1、演唱歌曲: 10首
2、聆听乐曲:
3、知识与技能:
音的强弱;
音的长短;
三拍子的强弱规律和划拍子;
认识打击乐器:锣,鼓,镲,木鱼
(5)简谱唱名的认知 1do2re3mi4fa5sol6la7
si
能用响板为歌曲伴奏
认识休止符0
五、主要措施:
1、听伴奏看简谱复习演唱歌曲 1课时
2、游戏宫点图选唱歌曲,小组开火车演唱复习歌曲 1
课时。
3、游戏宫听辨乐器,复习音乐知识技能 2课时。
一年级音乐复习计划篇二
本期以课本研修为龙头,以培养学生审美情趣为核心,
注重孩子们良好的歌唱习惯、聆听习惯的养成 ;注重孩子们
在音乐实践中的合作交流。通过复习, 巩固本期所学的新
知识、新技能、让学生在音乐活动中加深对音乐作品的感受、
体验,加深对作品的理解,对音乐的感悟。从而,更好的激
发学生兴趣和动力。
一. 复习目的
巩固本期的新知识、新技能、激发学生兴趣和动力。
使学生获得进一步感受美、创造美、鉴赏美的能力和健康的审美情趣,丰富情感体验。
使学生形象思维和科学思维得到协调发展,智力和创新能力得到不断提高。
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培养学生懂得尊重、友善、合作、分享等人文素养,
促进个性化与集体的完善与发展。
.复习重难点
加深对本期所学歌、乐曲的体验和感受。
感受与鉴赏:感受自然界和生活中的各种声音,能用
自己的声音或打击乐器进行模仿。聆听歌、乐曲时能做出相
应的情绪和体态反应。能听弁声音的高低、长短、强弱,并
能用打击乐器为歌曲配伴奏。
表现:知道演唱的正确姿势,能用自然的声音有表情的参与独唱或齐唱,本学年能背唱四至六首歌曲。
创造:能用人声或打击乐器的声音模仿自然界的声音或生活中的声音。能用线条、图形和颜色来简单的记录音乐。
音乐与相关文化:乐于与他人共同参与音乐活动。能用简单的形体动作配合音乐节奏进行表演。

复习中根据该年级学生的年龄特点激发学生听赏音乐的兴趣,养成聆听音乐的良好习惯,采用游戏、表演等多形式引导学生积极参与体验。培养学生自信的演唱,发展学生的表演潜能和创造性潜能。通过各种艺术作品的再现,丰富学生的艺术体验和感受能力。结合本期所学的歌乐曲,进行音高、唱名、节奏、音乐符号等的巩固与复习。采用教师指
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导复习、小组交流复发展方面存在一定差异的学生得到不同程度上的提高