文档介绍：七年级历史(下)学****资料?复****步骤: (仅供参考!当然,大家都知道:不听老师言,吃亏在眼前) ?第一步:细读考试纲要,确定范围和重点!!(其中有不少是现成的题目哟!) ?第二步:把考试纲要上的识记部分背下来!!资料上的问答和材料题看熟!(走到这一步,及格绝对没问题!) ?第三步:将资料上的东西融会贯通(因为这都是你们老师呕心沥血的成果),灵活运用。考 60 分以上应不在话下! ?最后送各位一句话: 一分耕耘,一分收获!时间很宝贵,珍惜吧! ?第一单元繁荣与开放的社会?阶段特征:隋唐时期,国家统一,疆域辽阔,经济繁荣, 国力强盛,民族和睦,外交频繁,文化发达,是我国封建社会的一个繁荣发展时期,被称为隋唐盛世。?第1课繁盛一时的隋朝?考点:大运河的开通及作用七下 P4 能力要求:识记理解?一、隋朝的建立、统一和灭亡?1、隋的建立: 581 年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝, 定都长安。?2、隋的统一: ?时间: 589 年,隋朝灭陈,统一南北。?隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一; ②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治***,力量衰弱。?意义:结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。?3、隋的灭亡:暴政引起农民起义,公元 618 年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。?二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”?1、表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。?2、原因:①国家统一,社会安定; ②隋文帝励精图治,发展生产; ③统治者提倡节俭。?3、隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。?三、大运河的开通?1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。?2、开通原因:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好, 出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。?3、时间、人物:隋炀帝从 605 年起,开通了一条纵贯南北的大运河。?4、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。?5、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。?6、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。?7、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。?8、流通七省区:(略) ?9、开通的作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。?★★.动脑筋 2?答:这句话的意思是,国家水上运输粮食全靠运河。中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下,陆路运输粮食只能利用车、马、靠人力、畜力运行,运量小, 速度慢,费用大。而水运粮食比起陆运,运量大,速度快,费用小。?★★.比一比答案:①今天的运河不经过洛阳②今天的运河北段已不通航,现正在逐步修通?★★.思考与判断答案: ?①总的来说是好事,但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单了。?②他们看问题的角度不同,说的都有一定道理,但都不够全面。不过,说是好事的,还是看到了问题的主要方面。?③大运河开通后成为南北交通的大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家的统一。但当时为开凿大运河,的确是过度役使了民力,给劳动人民带来了沉重的徭役负担。?★★.隋朝在我国历史上最重要的贡献是什么? ?答:隋朝在我国历史上的贡献很多,如统一南北,创立科举制等,但其中最重要的贡献是开凿贯通南北的大运河,因而大大促进了南北经济的发展,对后世影响深远。?★★.阅读下列材料: ?材料一《汴水》胡曾“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”?材料二《汴河怀古》皮日休“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”请思考:①你能将这两首诗翻译成现代文吗? ??②这两首诗的作者都是唐朝人,他们对大运河作了两种完全不同的评价,你同意谁的观点?为什么? ?答:同意皮日休的观点:胡曾诗认识到大运河的开凿加重人民负担,成为隋亡的重要原因,皮日休对大运河开凿的评价是比较客观的.?③隋的灭亡与大运河是否有联系? ?答:隋大运河对历史的发展起了什么样的作用?有联系,开凿大运河增加了当时人民的负担。大运河开凿后起到了加强南北联系,巩固国家统一的积极作用。?★★.唐代诗人胡曾在《汴水》诗中写到: “千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。”胡曾认为开运河导致了隋朝的灭亡。你认为胡曾说的正确吗?你是如何看待大运河带来的影响的? ?答: 胡曾的说法不全面,但有一定的道理