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人教版初中磁现象磁场练习题.docx

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人教版初中磁现象磁场练习题.docx

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D录音带
人教版初中磁现象磁场练****题
一、填空题
1、 磁悬浮列车是利用同名磁极相互 _的原理来实现悬浮的;可以自由转动的磁体,当其静止时,指向南方的 是磁极的 _ (选填“南”或“北”)极.
2、 关于磁场和磁感线,小明总结了如下几点:( 1)磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在;
(2)磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线;( 3)磁感线是铁屑组成的;(4)地磁场的磁感线是从地球南极
附近发出回到北极附近,以上总结中正确的有 _ (选填序号即可).
3、 a、b为两个条形磁体的两个磁极, 根据如图所示的磁感线方向, 可以判断a为 极,小磁针上端为 极.
till
4、 与磁现象有关的我国古代四大发明之一是 ,他是用天然磁石制成的。
5、 物体能够吸引铁、钴、镍等物 质的性质叫做 ,具有 的
物体叫做磁体.
6、 磁极间的相互作用是同名磁极相互 。(选填“吸引”或“排斥”)
7、 指南针是我国古代四大发明之一。指南针能够指南北,是因为本身具有磁性的指南针受到
了 的作用。
&磁带和磁卡能够记录信息是利用了它们能够被 的原理。
9、 磁性材料已经在现代生活和科学技术中广泛使用,下列元器件中,不是应用磁性材料的是
A、VCD光盘 B电脑存储软盘 C .银行磁卡
10、 如图2所示,AB为一钢针,拿一条形磁铁用图中所示的方式进行摩擦, 若钢针被磁化后,用来制作指南针,
则下列说法中正确的是( )
A端指南
B端指南
可能A端指南,也可能是 B端指南
无法确定
11、 放在水平桌上的小磁针,静止时指北的一端是小磁针的 极。地球本身是一个巨大的磁体 ,在地磁场的
磁感线从地理的 极附近出来,回到地理的 极附近。
12、 桌面上放有一定量的铁屑, 现将两根完全相同的条形磁铁 A的N极和磁铁B的S极如图20甲所示放置在靠 近铁屑的上方,吸附 一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起,则吸附在连接处的铁屑会
— __ (选填“增加”、“不变” 或“减少”);如图乙所示,将一根长度略大于两磁铁间距的软铁
棒,轻轻搁在两磁铁上,则被吸附的铁屑会 (选填:“增加”、“不变”或“减少”)。
13、 使原来没有磁性的物体获得 的过程叫磁化。
14、 磁体总有 个磁极,分为 极和 极,分别用符号 和 表示。
15、 物体能够吸引 、 、 等物质的性质叫磁性。 具有 的物质叫磁体,磁体上磁性
的部分叫磁极。
16、 如右图水平桌面上有一静止的铁块,当一条形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时,铁块对桌面 囘
的压力将 ,铁块受到的重力将 。(选填“变大”、 打;
“变小”或“不变”) 吕
二、选择题
17、 小红梳理反思了 “磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有(
磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
磁感线是铁屑组成的
地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近.
①④ B .②③ C .①② D .②④
18、 如图所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向,其中画得正确的是(
A.
B .
D.
19、如图所示,是在一个圆纸盒内放置一个条形磁体,