文档介绍：（最新版）小学学校发展规划(10篇)
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（最新版）小学学校发展规划 第1篇：
侯庄（最新版）小学学校发展规划以《国家中长期教育发展规划纲》为指导思想, 认真贯彻落实全县教育质量提升年工作会议精神, 以加强教师队伍建设为核心, 以提高教育教学质量为根本, 坚持优化育人环境, 创办示范学校为奋斗目标, 坚持让每一片心灵充满阳光为办学理念, 进一步深化课程改革和课堂教学改革, 加强校本研究, 突出学校特色建设, 全面提高教育教学质量。
一、工作目标本学年是我校稳步提升的一年, 学校工作的总目标是努力创立乡级规范化小学。
1、班子建设目标：构成团结、务实、勤政的班子作风, 营造民主、宽松、和谐的工作环境, 力争让全校师生都能在和谐的氛围中工作、学****br/>2、教师队伍建设目标：建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍。
3、德育目标：坚持以礼育德的工作思路, 本学期以培养礼貌礼貌、好学上进的校风学风为目标, 以评比来促进校风学风的好转, 以学风来促进教学质量的提高。
4、教学目标：教学成绩有较大幅度的提高, 各年级学科学期考试成绩力争超中心校平均分数线, 在中心校处于中上水平。
二、工作及措施1(一)坚持科学管理, 不断完善学校良性运行机制管理实行六坚持。即：坚持分层管理, 坚持目标管理, 坚持质量管理, 坚持制度管理, 坚持民主管理, 坚持人本管理。工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。力争创造一个平台, 让教师尽显才华;搭建一个阶梯, 让教师登高望远;激活一个机制, 让教师自我完善。使学校真正做到事业留人、感情留人、环境留人, 将教师的发展、学生的发展与学校的发展紧密相连。本年度继续完善管理制度, 加强管理力度, 为教师进行体格检查, 教师节开展庆祝活动, 保证教师身心健康。
(二)、坚持以人为本, 全面提高师资队伍整体素质1、加强师德师风建设。
以年级组建设为重点, 以师德教育为核心, 进一步深化、细化珍惜岗位、关爱学生、热情工作、提高质量、团结协作、容纳他人工程, 进一步激发教师用自我的实际行动践行真情塑造未来的服务理念。努力建设好自我的三个精神乐园：一是建设爱岗敬业的精神乐园。爱岗敬业, 心灵宁静, 信念坚定, 就会充满成就感和幸福感, 就会得到工作的欢乐。二是建设热爱学生的精神乐园。只带着爱心, 走进学生心灵, 就会学亦无穷, 乐亦无穷。只建立热爱学生的精神乐园, 就会不仅仅爱优秀学生, 也会更爱有缺点的学生, 以德报怨, 也感觉问心无愧, 这是教师的境界。三是守住依法治教的精神乐园。依法执教落实到每一天, 每一节课, 每一分钟, 落实到可感知、可操作, 可细化的行动上。培养有个性的教师, 使教师懂得在法制的范畴内创新。
2、建设学****型教师队伍。为适应当前课程改革的需, 教师的确需不断学****不断给自我充电。教导处与教研组充分发挥行政机制, 从本校实际出发, 制订确实可行的学****研修制度, 以新理念、新课程、新知识、新技术为重点, 组织教师参加经常性的学****研讨活动, 努力提高教师的业务素质。
3、创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培养, 对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台, 进取鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、讲学、学术研讨活动。
4、全面实施提出的十_届高效课堂达标活动, 经过活动提高教师教学水平。
(六)、规范办学行为, 开齐开足课程, 深入推进素质教育;坚决执行教体局求的小学、初中分别控制在45人、50人以下。
(七)、加强教师队伍建设, 开展教师学历提高培训, 组织教师经过***高招、电大、自考等形式提高学历, 实现中学教师本科(含在读)达75%以上, 小学教师本科50%以上, 专科100%。
(八)、进取发挥乡***学校作用, 完成各类实用技术培训5200人次, %以上, 脱盲人员巩固率达100%。
三、具体措施
(一)全面优化办学条件, 提高经费使用效益。
1、认真执行免费义务教育政策, 做好家庭经济困难寄宿生生活补助工作。管好用好教育奖励及救助基金, 保证家庭经济困难学生受到助资助。加强教育经费管理使用力度, 坚持政务公开, 坚持勤俭办学, 不断改善办学条件。
2、加强教育实验楼建设, 坚持科学规划、严格监督、确保6月份交工使用。投资15万元建成标准化理化生实验室各一个, 解决中小学生实验教学问题, 保证实验开出率到达95%以上。
(二)规范办学行为, 提升学校形象, 扩大办学效益。
1、加强学校规范化管理。规范办学行为,