文档介绍：米东区第六捆绑片区二年级词语听写比赛方案
米东区第六捆绑片区二年级词语听写比赛方案
1 / 12
米东区第六捆绑片区二年级词语听写比赛方案
米东区第八捆绑片区二年级词语听写比赛方案
一、活动目的
识字教学是小学低年级（一、二年级）语文教学的重点。为了考查学生对会读会认的生字掌握情况，并检测教师对学生写字的指导情况，促进学生热爱并规范使用汉字，努力营造书香校园，特举行本次写字比赛。希望通过活动促进学生规范写字，培养学生良好书写习惯，提高学生的书写能力。
二、参赛对象：116、100、101三所学校二年级所有学生
三、活动准备
1、将一到二年级必须掌握的词语进行汇总下发，学生赛前进行充分复习。
2、在词语总汇中选难度适中的100个学过的生字新词进行听写，共评一百分。以扣分形式，错一词扣1分。
3、学生准备必要的学习用具。
四、比赛内容
1、书写纸张：学校统一下发田格纸
2、书写内容：一到二年级必须掌握的两字至四字词语
五、听写时间： 2014年5月14日星期三下午4:00准时开始
六、听写地点：各学校在同一时间，根据安排在自己学校举行。
七、比赛规则
1、按照座位统一测试，要求学生在听写纸的左上角顶边写上学校班级姓名。
2、老师依次报需要听写的词语100个，学生认真、规范地在答题纸上听写，直到所有生字听写结束为止。
3、发下听写纸后，老师开始报第一个词语，同学们才可以动笔。
4、比赛结束以后，老师要求同学们停笔交卷时，大家就不可以再作修改。 （注意：一个词语报两遍，把握语速，原则上以学生绝大多数写好为准 ）
5、二年级学生全员参与，5月9日之前请116小、100小、101小将本校二年级总人数报到116小学教研室邮箱：******@。
6、为了比赛公平、公正，5月14日听写完成后监考员请将学生听写纸用档案袋封存好，交由各校评卷老师15日下午四点带到116小学三楼会议室进行批阅。
八、获奖标准
1、按平均分设团体奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2、以总分从高到低定奖项 ：满分者颁发“听写小明星”奖，99至90分为“听写小能手”奖。
附件1：监考评卷安排表
附件2：一二年级词语总汇表
附件3：听写格式样表及听写纸样表，请各校按照样表格式及参赛人数用A4纸自行复印，下发给学生进行比赛。
附件1：监考和评卷安排表
学校
班级
语文
老师
读词
教师
评卷员
监考员
地点
116小学
二（1）
孙洁
王福珍
王福珍
马金萍
马萍
顾小红
孙桂花
包艳红
116小阶梯教室
米东区第六捆绑片区二年级词语听写比赛方案
米东区第六捆绑片区二年级词语听写比赛方案
米东区第六捆绑片区二年级词语听写比赛方案
孙桂花
包艳红
王菊花
二（2）
左建玲
二（3）
马明丽
二（5）
白玉芳
二（6）
颜霞
二（7）
马丽萍
100小学
二（1）
冉瑞琴
吴冰
王静
韩玉梅
周佩
100小
二（2）
马红
101小学
二（1）
杨雪莲
教研组长
方婧
教务主任
实验室
附件2：词语汇总表：
四字词语
一了百了、万里无云、山高水长、高头大马、说一不二、日行千里、
风行天下、高风亮节、千山万水、瓜田李下、鸟语花香、一唱一和、
不远千里、天天向上、先人后己、一干二净、白手起家、先天不足、
前无古人、闭门不出、一无是处、过意不去、来来往往、人来人往、
米东区第六捆绑片区二年级词语听写比赛方案
米东区第六捆绑片区二年级词语听写比赛方案
米东区第六捆绑片区二年级词语听写比赛方案
古往今来、自不量力 、阳春三月、五光十色、一石二鸟、无法无天、
别有用心、千军万马、飞沙走石、人山人海、念念不忘、头头是道、
一家老小、男女老少、春回大地、快人快语、大快人心、天高云淡
常来常往、叫苦连天、非同小可、和平共处、分分合合、没完没了、
没大没小、连说带笑、以点带面、十万火急、耳目一新、百发百中、
成千上万、成家立业、风吹草动、有口无心、有气无力、无处不在、
百花齐放、年年岁岁、千山万水、红花绿草、亲朋好友、古色古香、
花花绿绿、万里无云、十全十美、年过半百、天天向上、鸟语花香、
三心二意、七上八下、一心一意、鸟语花香、山清水秀、鸟语花香、
三心二意、七上八下、一心一意、山清水秀、一成不变、千变万化、
有气无力、日行千里、古往今来、古色古香、古今中外、不上不下、
米东区第六捆绑片区二年级词语听写比赛