文档介绍：- 1- 职业发展与就业指导[ 子课程——职业生涯规划] [ 第一学期授课,共计 10 学时] 2015 广东水利电力职业技术学院就业创业教育教研室 2015 年6月- 2- 职业发展与就业指导教案 :职业生涯规划 :一年级第一学期 :通过本课程的学****使学生意识到确立自身发展目标的重要性, 掌握职业生涯规划的一般理论和方法;理解职业生涯规划的性质、原则、特点及其职能;了解职业的特性,思考未来理想职业与所学专业的关系,逐步确立长远而稳定的发展目标,从而增强学****的目的性、积极性。 4. 教学要求:一方面应充分运用多种教学媒体,提高讲授法的实效性;另一方面,应积极鼓励学生参加课外的实践,在实践中提高对自己的认识,在实践中提高实现自己职业目标的能力与素质。 5. 教学方法:课程讲授中要多综合运用多媒体教学;同时,本课程又是一门实践性很强的课程,除了应多“案例教学法”、“任务驱动法”等“行动导向”的教学法之外,还应鼓励通过学生参加社会实践,使理论和实践教学融为一体,让学生的学****和职业发展无缝对接。具体的教学法有: 1 、讲授法 2 、分组讨论教学法 3、演示法 4、练****法 5、启发法 6、情境模拟教法 7、案例讨论法 8、角色扮演法 9、小组任务驱动法。 6. 考核方式:进行目标职业调查,然后撰写一份人物访谈报告;完成职业生涯规划书的撰写。 : [1] , 2014 [2] 2011 [3] 2011 [4] :高等教育出版社, 2008 [5] :科学出版社, 2010 [6] :山东人民出版社, 2010 [7] 斯蒂芬?:广东经济出版社, 2003 [8] :北京大学出版社, 2005 [9] 李家华黄天贵. 高职学生就业与创业教程. 北京:高等教育出版社, 2008 [10] :金城出版社, 2010 - 3- 第一次课:职业生涯规划概论课时安排: 2 学时一、教学思路(一)设计思想本章内容在课程中有开篇启下的作用,据教育部办公厅关于《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的要求通过该部分学****使大学生意识到确立自身发展目标的重要性,了解职业的特性,思考未来理想职业与所学专业的关系,逐步确立长远而稳定的发展目标,增强大学学****的目的性、积极性。(二)教学内容 ; ; ; (专业学****社会活动、课外兼职等)对职业生涯发展的影响(三)教学目标通过介绍职业对个体生活的重要意义以及对高校毕业生就业形势的介绍与分析,激发大学生关注自身的职业发展;了解职业生涯规划的基本概念和基本思路; 明确大学生活与未来职业生涯的关系。 (1) 激发学生对自己人生负责的态度: (2) 增强学生的就业意识; (3) 愿意为自己职业生涯付出行动的积极态度。 (1) 职业对个体生活的意义; (2) 职业生涯规划的概念和思路; (3) 高校毕业生就业形势。 (1) 掌握分析自己职业规划的方法; (2) 能够表达职业规划的系统步骤。(四)教学重点、难点 - 4- (1) 职业对个体生活的重要意义; (2) 职业生涯规划的概念和思路; (3) 大学生活对职业生涯发展的影响。 (1) 职业生涯规划的理解与掌握; (2) 从认识职业生涯规划的重要性转变成实际行动。二、教学方法和手段 :讲授法、讨论法、体验法、归纳法、头脑风暴法、竞赛教学法。 :多媒体课件、电子教案、投影与板书相结合、视频播放。三、教学准备、投影仪、黑板、粉笔、激光笔、手机、彩笔、 A4纸、胶水、彩纸。 :多媒体课件 :生涯彩虹图 :视频《我为自己代言》;轻松音乐。四、教学过程(一)课程导入阶段目标教学内容教师活动学生活动教学方法导入新课,激发学生的学****兴趣,理解职业对个体生活的重要意义。课程导入(15min) 2. 介绍国内就业形势以及我校往届毕业生的就业情况 :什么是职业生涯?如何过好自己的人生? :如何提早做好就业准备。讲授法。有些学生天天