文档介绍：第六组创业计划书
公司名称：市小红帽早教有限责任公司
团队成员：魏明，吴博乐，王占峰，王云杰，志鹏，健，黄涛，启航，石秀君，淘路，广，梅自然，登永，，魏连好，朱克峰
公司目标:

① 以幼儿发展为基奠，满足幼儿教育的需求。
②利用优秀的师资队伍，以人为本 , 因材施
教全力培养幼儿的德智体美劳。
③运用现代科学的管理方法，是我们小红帽早教机构
成为市幼儿教育先锋。
公司注册资金：50万
目录
创业（商业）计划书 ...................... 错误 ! 未定义书签。
一、计划摘要 ........................... 错误 ! 未定义书签。
二、公司介绍 ........................... 错误 ! 未定义书签。
三、战略规划 ........................... 错误 ! 未定义书签。
四、创业组织 ........................... 错误 ! 未定义书签。
五、产品服务 ........................... 错误 ! 未定义书签。
六、市场预测 ........................... 错误 ! 未定义书签。
七、营销计划 ........................... 错误 ! 未定义书签。
八、生产计划 ........................... 错误 ! 未定义书签。
九、财务规划 ........................... 错误 ! 未定义书签。
十、风险与退出 ......................... 错误 ! 未定义书签。
一、计划摘要
实施园本教研，创建园本特色
我们小红帽早教是一家主营幼儿亲子教育、小学作业托管的早教机构。
亲子教育：教师在教研过程中为幼儿创设真实、丰富、自然、开放、贴近幼儿生活的教育环境，引导幼儿开展自主性探索活动，捕捉幼儿的变现。给幼儿的创设环境的过程中，注意采纳喝吸收幼儿的建议，并请幼儿参与环境创设，给幼儿提供参与活动的机会，满足幼儿自我表现的欲望，发展他们的动手操作能力；支持、启发、引导幼儿与环境互动。无论是师生共同准备和创设的环境材料，还是教师根据教育目标提供的环境材料都积极支持、鼓励幼儿进行探究和操作活
动。在指导幼儿进行探究和活动时，转变了以往教师是检查者的角色，从检查玩具是否丢了、东西是否乱了、幼儿之间是否发生矛盾等问题转移到关注幼儿的探究、操作活动上来，转移到关注幼儿的兴趣和需要上来，正确判断幼儿现有的发展水平，鼓励幼儿向更高的水平发展上来。
作业托管：依托优秀的高学历教师资源，和宽敞的园环境，小学生们在本机构托管作业是最佳选择。一方面，低年级小孩因刚上小学，部分学生未做好幼小衔接，不能按时完成作业，家中父母精力有限，不能给予孩子及时辅导，家长将之送到本机构，
这所有问题便能得到很好的解决。另一方面，高年级小学生因要升初中，作业量加大，同时孩子会出现许多知识点不完善而产生的担忧与
急躁等问题，这些在我们机构也能得到很好的解决。
园本计划与预测
总计划： 1. 幼儿亲子教育。由于现代家长都是一批年轻的家长，多数忙于事业，家长上班，孩子上幼儿园，每天孩子与家长的接触特别少，加上家长缺乏正确的与孩子沟通的专业知识，无法抓住孩子幼儿发育的关键期，而我们组织的成立，就是在宝宝大脑发育的语言、秩序、感官、动作等敏感时期形成科学刺激，从而为孩子打下良好的基础。
小学托管。是本机构附属的项目，目的在于弥补亲子教育一开始进入市场所需要的后期资金支持，亲子教育在为打响牌子之前，需要较稳定的资金支持，而小学托管是比较容易比较稳定收入的业务，且借助早教机构这一后盾，更容易招生，二者互补，更促进公司的发展。