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英语研究性学习开题报告.ppt

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英语研究性学习开题报告.ppt

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英语研究性学习开题报告.ppt

文档介绍

文档介绍:词根:前缀和后缀

——开题报告
指导老师:吴凤英
课题组组长:李敏
2010年9月23日
*
课题组成员
吴凤英 指导老师
李敏 组长
杨蕴 组员
王静 组员
赵肖飞 组员
梁怡纯 组员
刘文娟 组员
张静茹 组员
崔江楠 组员
*
组员分工
各阶段总结(李敏、杨蕴 )
整理资料(赵肖飞 、崔江楠 )
文字编辑、幻灯制作(梁怡纯、张静茹 )
结题报告(王静、刘文娟 )
收集资料(全体组员)
*
参 考 资 料
英语单词前后缀识别手册
英语语法书
英语词缀前缀后缀词典
金点托福词汇
英语词汇宝典
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该课题研究的意义
词汇是学****语言的基础,构词法的知识在英语学****中相当重要。理解和掌握构词法,有助于我们扩大词汇量,提高英语水平和成绩。掌握了一定的构词知识,记忆单词就不是一个一个的记,而是一串一串的记,这样,就可以极大地提高记忆单词的效率。背单词也就不再是一件枯燥乏味的苦差事了。
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研究方案及阶段目标
一、9月1日—9月30日 收集材料、查阅书籍、进行分类整理。
二、10月1日—10月31日 整体总结、制作PPT(和WORD文档)用于开题报告进行展示。
三、11月1日—11月30日 进一步汇总、填写研究性学****报告手册、同时模仿开题报告制作结题报告、最后写论文。
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百 科 之 前 缀
前缀就是加在单词前面改变词义的,
例如:charge 充电 加一个前缀 discharge ,
就变成放电了,
charger就是词根.
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百 科 之 后 缀
后缀就是在词的后面加,来改变词性的,
例如:sun太阳,加个后缀,sunny,
变成形容词阳光的,sun就是词根. 加的后缀也叫词尾.
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前 缀 举 例
表否定的:a- dis- in- il- ir- im- non-un-
表否定的:de- dis- un-
表贬义的:mal- mis- pseudo-
表程度大小等意义的:arch- extra- hyper- macro- micro- mini- out- over- sub- super- sur- ul- tra- under-
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英语构词法(1)
1、合成法:将一个词加到另一个词上,前一个词修饰或限定后一个词。
2、转化法:一个词由一种词类转化成另一种词类面词形不变。
3、派生法:在词根前面加前缀或在词根后面加后缀,前缀一般改变词义而不改变词性,后缀一般改变词性而不改变词义。
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