文档介绍：题破山寺后禅院
常建
富安中学刘瑛
作者简介
常建,盛唐著名诗人,。一生仕途不得志,晚年的生活基本上是寄情琴酒,隐居作诗。他的是现存五十多首,多以山林胜景为题材。这首诗抒发了寄情山水的隐逸情怀。
富安中学刘瑛
清晨入古寺,初日照高林,曲径通幽处,禅房花木深.
山光悦鸟性,潭影空人心,
lài qìng
万籁此俱寂,但余钟磬音.
题破山寺后禅院常建
富安中学刘瑛
清晨,当我漫步走到这座古寺,初升的太阳照耀着高耸的丛林。一条曲折的小路通向幽静的远方,那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山光明净,鸟儿欢悦地歌唱,深潭倒影,更使人觉得心境的空灵。万物一片静寂,只能听到那悠悠敲钟的回声。
感悟诗意
清晨入古寺,初日照高林,
曲径通幽处,禅房花木深.
山光悦鸟性,潭影空人心,
万籁此俱寂,但余钟磬音.
富安中学刘瑛
首句 “清晨”二字点明出游的时间和地点。
诗人一大早就“入古寺”,可见他对这块佛教圣地的向往之切。“古寺”“高林”突出了破山寺的幽雅和宁静。
清晨入古寺,初日照高林
诗歌赏析
富安中学刘瑛
曲径通幽处,禅房花木深。
这一联诗人抓住寺中独特的景物,形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色
诗歌赏析
富安中学刘瑛
这一联紧承上联,进一步渲染了僧房幽深、清寂。“山光”山中的景色。“悦”,用作动词,使……欢悦。“空人心”,使人心中的杂念消除。上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐,实际上,鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。下句写人心对潭影而空,既是诗人表达了宁静的内心感受,也隐约流露了对现实的不满。
山光悦鸟性,潭影空人心
诗歌赏析
富安中学刘瑛
万籁此俱寂,但余钟磬声
此联是上一联的补充,进一步以钟磬音响轻轻回荡,以动衬静,映衬山寺万籁俱寂的宁静气氛。
“万籁”,指自然界万物发出的各种声响。“俱”,都,全部。“寂”,寂静,没有声音。成语“万籁俱寂”出于此句。
诗歌赏析
富安中学刘瑛
抓住山寺中独特的景物,运用了以动衬静的表现手法,塑造了一个幽深静寂、远离尘世烦恼的境地。
中心:
富安中学刘瑛