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教学能手事迹材料.doc

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教学能手事迹材料.doc

上传人:小健 2021/9/11 文件大小:86 KB

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教学能手事迹材料.doc

文档介绍

文档介绍:教学能手事迹材料
几年来,本人认真学理论' “三个代表”思想' hjt总书记关于教学工作的讲话精神。从各方面严格要求自 己,勤勤恳恳,兢兢业业,结合本校的实际条件和学生的实 际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对 几年来的工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结 经验教训,继往开来,以促进今后工作更上一层楼。
一'几年来,本人始终坚持党的基本路线,拥护中国共 产党的领导,热爱社会主义祖国,忠诚人民的教育事业;不断 加深对党的教育政策的学习和理解,加强个人道德修养,遵 纪守法,勤奋工作,以身作则,乐于奉献,全面贯彻执行国 家的教育方针;有高度的事业心和责任感,服从领导安排,— 贯模范履行教师岗位职责,教书育人,为人师表,具有崇高 的职业道德和无私奉献精神。
二' 走继续教育之路,不断参加业务培训学习,提高自 身的业务素质。先后参加函授学习、自学考试学习等,并分 别于1988年7月在潍坊教育学院数学专业专科毕业,1995 年7月在昌潍师专汉语文学专业专科毕业,XX年12月在xx 师范大学历史教育本科毕业。
本人具有教师资格和中学一级教师职务,对所教学科具 有坚实的基础理论知识' 系统的文化业务知识及丰富的教育'
教学经验,及时把握现代知识更新动向和本学科学术发展动 态,在本学科教学领域处于领先地位。
在平时的教学中,认真学习教育理论和先进的教学手段, 积极推行教学改革,更新教育观,与时俱进,开拓创新,走 继续教育之路,不断探索教学改革和研究的新路子。认真学 习《教育学》'《心理学》,积极参加上级教育主管部门组织的 有关培训和学习,积极参加上级有关部门推行的课题实验。 积极参加教学教研活动,取得了可喜的成绩。我所担任的学 科在全镇统考中稳居前两名,我所担任的三项国家、省级科 研课题,已有两项成功结题。
三' 本人爱岗敬业,尽职尽责,无私奉献。认真研究教 学大纲,钻研教材,精心备好每一节课,认真研究教学方法。 向45分钟要质量,精讲多练,以培养学生的能力为目标, 面向全体学生,实施素质教育,减轻学生课业负担。因材施 教循循善诱,做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队, 全面提高教育教学质量。
1、认真备课。不但要备教材而且要备教法' 备学生, 根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的 教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记 录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在 课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有
趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真 按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、 认真批改作业。布置作业做到精读精练,有针对性, 有层次性。为了做到这点,我常常到书店去搜集资料,对各 种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。 同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业 情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透 切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放 矢。
3、 做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不 同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需 求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是 学习思想的辅导,要提