文档介绍：1
2022年初级社会工作者《社会工作实务》考试题库（全真题版）
一、单选题
，总是把他们当成自己的父母来照顾。面对这些无儿无女的老人，她总会潸然泪下。显然，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。谢慧的这种现象属于（）。
A、移情现象
B、情感转移
C、透支现象
D、反移情现象
答案：D
解析：老年社会工作会面临许多老年人的人生问题，如疾病、伤残、死亡等，社会工作者会不由自主地想到自己的晚年，对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历，特别是跟家中老年人的交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情，出现反移情。有可能会表现为对老年人特别不好，缺乏耐心和关怀；也有可能表现为对老年人过度保护，想要“拯救”老年人。
，儿童社会工作实务的具体服务行为应以（）为指导，以儿童利益最大化为目标来进行。
A、儿童权利理念
B、儿童福利制度因素
C、儿童法规政策要素
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D、评估要素
答案：A
解析：在遵循社会工作通用价值理念的基础上，儿童社会工作实务的具体服务行为应以儿童权利理念为指导，以儿童利益最大化为目标来进行。
“自我概念”的表述错误的是（）。
A、“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B、“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符
C、“自我概念”是可以学来的，适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要
D、处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向
答案：B
解析：罗杰斯（Rogers）“自我论”中的“自我概念”，可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。罗杰斯认为，“自我概念”是主观性的，个人对自己的看法未必与客观条件相符。
（）为核心理念。
A、安抚
B、实践活动
C、助人
D、救助
答案：C
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解析：社会工作以助人为核心理念。本题考查的是社会工作的核心理念。
“不救不活”“不救难活”的说法，“急难”二字凸显了社会救助的急迫性和重要性。在社会救助中要坚持社会工作伦理，将（）作为服务的第一要义。
A、服务对象的人身自由
B、服务对象的物质需求
C、服务对象的生命安全
D、服务对象的急需需要
答案：C
解析：社会救助的工作原则：（一）兜底线（二）保基本（三）救急难（四）促发展
6.(2019年)小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对治疗产生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医生。，医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方案，向他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是（）。
A、为小张开展社会心理评估
B、协助小张获得社区康复资源
C、为小张建立家庭支持网络
D、提高小张对于治疗的依从度
答案：D
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解析：。由题干讲解艾滋病的知识，介绍其他艾滋病患者积极治疗后的幸福生活可知，属于提高小张对治疗的依从度。
7.(2018年)为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力，养成良好的行为****惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列表述中，适宜作为该小组工作具体目标的是（）。
A、协助服务对象掌握沟通技巧
B、协助服务对象学会自我约定
C、协助服务对象了解自己的兴趣
D、协助服务对象增强自我表达能力
答案：B
解析：本题考查青少年社会工作的内容。青少年自我管理服务的目标包括：提升青少年自我决策和自我管理的能力；协助青少年如何有效地自我约束且诚信地尽力执行；培养青少年勇于负责的态度来面对自己的生活；协助青少年如何正确地检视、查核自己的行为表现；懂得如何对自己的行为做有效的评估。
，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象，属于介入行动中的（）介入。
A、直接介入
B、间接介入
C、综合介入
D、临时介入
答案：B
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解析：考点：间接介入的含义。间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。间接介入通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观社会工作实务活动。
9.(2016年)