少年正是读书时（学案）.docx

文档介绍：七年级语文上册第四单元：
　　　　　　少年正是读书时（学案）
执教：李建华　　　　班级：　　　　姓名：
学****目标：
、读书方法和古人读书的故事。
，积累读书经验。
。
一、课前准备：
我们为什么要读书？写写你的理由。
查找名人读书故事，选一个你最喜欢的故事写下来，并给父母和同学讲讲。
收集读书名言（三条）
（１）
（２）
（３）
　　　４、收集整理读书方法
二、合作探究：
“读图”和“读文字”的优劣？
“网上阅读”与传统纸质阅读的优劣.
怎样处理流行作品与经典名著的关系.
三、作业：
我向大家推荐一本好书　　　　　　　　
推荐理由：
四、这节课我的收获：
我的困惑：