文档介绍：班风学风建设计划
XX系X班班委
班风是班级的灵魂，是班级建设的核心，是引领班级前 进的旗帜。学风是培养高素质人才的重要组成部分，优良的 学风是保证和提高教育质量的重要条件。班风与学风是有机 的整体，班风影响学风，学风影响校风，校风影响成长。班 风学风建设是一个系统工程，历来是校园精神文明建设的重 要组成部分，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的客 观要求，是实现自我发展目标顺利实现的重要途径和必要保 证。
我们班自成立班委以来，我们就高度重视班风学风建 设，始终坚持以同学为本。但是，必须清醒地看到，我们班 还存在许多薄弱环节和突出问题亟待解决。例如：凝聚力不 强，战斗力松软，创造力薄弱，班级建设整体水平亟待提高; 部分学生的目标不确立，学习不用心，生活不充实，行为不 规范，作风不严谨，乃至学习目的不明确，学习态度不端正, 学习积极性不高，学习纪律松懈。因此，加强班风学风建设 成为当前一项极为重要而紧迫的任务。
一、班风学风建设的目标
以班风建设促进学风建设，以学风建设带动班风建设； 把班级建设成为“民主、团结、和谐、创新”的战斗集体， 使广大同学“学会学习，学会做事，学会共处，学会发展” 0 通过班风学风建设的开展，达到"以培养目标引导人，以团 队精神凝聚人，以科学管理规范人，以创新精神陶冶人，以 核心作用团结人，以和谐氛围塑造人”，使班级每个个体在 奋进中成长，在成长中进步。通过班风学风建设的开展，使
同学有明确的学习目的，刻苦的学习精神，严谨的治学态度, 严格的学习纪律，学习风气明显好转，综合素质全面提高； 使同学“乐学、勤学、会学”，养成良好的学习习惯，树立 终身学习的观念，不断增强学习的主动性和创造性。
二、班风、学风建设的基本内容
（一）班风建设的基本内容
班风建设的基本内容包括建立团队精神、建立共同的价 值取向、打造社会化发展进程、推进班级管理规范化、制度 化、整体化和班级文化建设，发挥班干部的核心作用等等， 以期把班级建成“我们的班级，我们的家”。
基本要求：
师生同学和谐相处。尊重辅导员和任课老师，有意 见的同学能善意地向有关老师提出，能做到师生之间的经常 沟通交流，班级气氛融洽。
文明规范有秩序。衣冠整洁，规范进课堂；上课准时, 不迟到，不早退，不旷课，不携带零食进入教室，保持教室 的整洁干净；进入教室前主动将手机等一切通讯设备关机， 保持良好的学习环境。
班级学习气氛浓厚。上课保持安静、注意力集中、认 真听讲、做好笔记；按时、按质、按量完成各类作业；组织
“赶、帮、比”学习小组，营造学习氛围；热爱学习，善于 学习，坚持学习，全面学习。
积极创建文明宿舍。严格遵守《XXXX学院学生安全 管理手册》中的相关宿舍管理规定，主动支持楼管老师的工 作。牢记安全第一，保持宿舍安全、整洁、文明、有序。
班级组织建设完备。班级组织设置合理，体现同学集 体意愿；公平、公正、公开选拔任用同学公认的有能力、想 干事、会干事、干成事、不出事的班干部，班级管理制度健 全、民主透明、科学规范、奖惩分明。
班级活动体现创新。班委会团支部注重班级文化建 设，经常组织各类学习及文体活动，善于创新活动形式，班 级的凝聚力和团队精神显著增强；善于调动广大同学的积极 性和创造性，大多数同学积极参加各项集体活动，服从工作