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文档介绍

文档介绍:- -
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活动名称:中班安康教案:认识牙齿,预防蛀牙
活动目标
  。
  ,明白保护它。
  。
活动准备
、录音机、动画软件。
  、茶杯。。
活动过程:
  ,引出课题,复****牙齿的作用。
  1、猜谜语。
  2、出示牙齿模型,复****了解牙齿的作用。小结:方方的牙齿能够切断食物,尖尖的牙齿能够撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,能够帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的安康结实。
  。
  1、看电脑动画,提问:东东的牙齿为什么会疼?
  2、边看边了解引起龋齿的原因。〔1〕吃了东西就去睡觉。〔2〕小细菌"小红脸、小蓝脸"在牙齿里住下做坏事。〔3〕牙齿就会变成什么样貌?
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  3、小红脸、小蓝脸"有没有找过你们?引导幼儿结合经历谈一谈自己得龋齿的感受。
  4、了解龋齿的危害。小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。
  。
  1、怎样将"小红脸、小蓝脸"赶走?〔念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法〕2、怎样才能不让它们再来?
小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每一天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,持续牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走"小红脸、小蓝脸"这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来,不要让小细菌再来。
幼儿园中班安康活动教案:早晚刷牙
  活动目标:
  1.了解牙齿构造、功能及生长特点。
  2.学会正确的刷牙方法。
  3.从小培养爱刷牙、讲卫生的好****惯。
  活动准备:
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  关于保护牙齿的PPT、苹果假设干、饼干假设干、人手一把小牙刷和口杯活动过程:
  一、谜语导入,引出牙齿课题。
  小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早晚刷干净,结结实实不爱坏。
  二、认识牙齿的构造、功能及生长特点。
  ,数数有几颗牙。
  师:小朋友嘴巴里有几颗牙齿呢?找到旁边的小朋友组成一组,互相数数对方有多少颗牙齿?
  教师小结:正常儿童嘴里有20颗牙,***是32颗。
  2.仔细观察对方牙齿的颜色、大小、形态。
  师:再看看你好朋友的牙齿是什么颜色的?每颗牙齿长得一样吗?
  3.给牙齿起名字。
  小结:像小铲子的牙叫门牙,像小尖刀细长形的叫犬牙〔虎牙〕共8颗,像一座座小山凹凸不平的叫臼牙〔磨牙