文档介绍：欢庆六一的作文15篇
欢庆六一的作文欢庆六一的作文（一）：
欢度“六•一”节
这天，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，在 这个属于我们的节日里，我们学校举行了 “爱心义卖”活 动，还要把义卖的钱捐给生活上有困难，需要帮忙的同胞 们。我们都为此兴奋不已。
义卖前几天，各个班级都忙碌的准备着，每位同学都 捐出自己心爱的物品作为商品卖出，他们还为自己的教室 取了美妙动听的名字。义卖前各班都拿出自己小店里的商 品。我们班命名为“满好阁”，既然叫'‘满好阁”商品必须 又廉价又精致，可不是吗！琳琅满目的商品真让人爱不释 手。我班的柜台分成五大类一一文具、玩具、工艺品、书 籍、日用品。一切准备就绪，伴着优美的音乐缓缓响起， 义卖开始了。同学们拿着钱包，穿梭在各个教室里，不一 会儿就买完了大部分商品，最后还剩一些有些破旧的小玩 偶，他们还无家可归，我们班的售货员不灰心，索性搞起 了大甩卖，五元的卖三元，三元的卖两元，最后功夫不负 有心人，我们卖出了所有商品，共筹集善款485元。虽然 同学们忙的满头大汗，但心里比吃了蜜还甜。
透过这次活动，让我们明白了有时付出即使没有回报 更能让人开心，幸福！更让我明白了快乐来自于真挚的爱,
而爱则来自于生活……
欢庆六一的作文（二）：
欢庆六一
星期四下午，赵老师和曹老师告诉我们，明天下午
“欢庆六一”。那时候我们全班同学都兴奋地叫起来了。
到了星期五下午，有得带：呀！ 土豆、好味鱼、蘑菇 力、……还有人带乐器呢！上课铃声响了，欢庆“六一” 正式开始，主持人有六个，分别是：队颜颜、唐通智、唐 志伟、谢婕 然后他们轮流来点人上来表演节目。有的 唱歌、有的跳舞、有的读作文、有的讲故事……到放学的 时候有很多节目，但令我最难忘的是罗旭阳的街舞，他的 舞步让我们惊呆了，还有人说：“罗旭阳你能够去卖艺了。” 那时候我们全班笑得肚子疼、上气不接下气，真是太好笑 To
放学的时候曹老师和赵老师还买了些东西发给我们， 有棒棒糖、香芋糖 发完之后，曹老师和赵老师对我们
说了一句“祝同学们节日快乐”我们也对老师说了声“谢 谢”。
这天的“欢庆六一”使我终生难忘。
欢庆六一的作文（三）：
欢庆六一
“此刻由五年级同学来表演舞蹈！”随着这一声令下, 我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。
第一个动作是伸手，我很机械的走了个弧圈，然后忸
怩地将手伸出去，这时，我看见了自己的动作，“扑哧”一 声笑了，做得一点美感也没有。第二个动作来了，“这个动 作太难了！”我在心里想，但也跟着去做了。做了一遍发现 好像不太对，人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥，我这分明 是在往前挥，好现要跟谁拼命一样，一个左勾拳，一个右 勾拳的。正当我自责时，突然转向了第三个动作一跳起来 上下招手。我无奈，心里想：做不出来人家那么美，但至 少也凑凑合合的跳吧！ “于是我便在众目睽睽之下做起了招 财猫的动作，只但是增添了一个跳跃。这时我听到了旁边 的议论声，有人说：”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了！ “我很赞同，”其实他们就不想跳！ “我很尴尬，”他们就没 有跳舞细胞！ “我很气愤。突然，主持人的声音响了起来：” 五年级同学，你们的动作还能再夸张点吗？ “我听了后心 想：”已经够夸张了，哎，谁让这天是六一呢！那就跳到极 限吧！舞动六一！于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里 已没有顾虑，好像就我一个人在欢度六一。最后，乐曲结 束了，我已满头大汗，但我心里却很快乐。
舞动六一，这是我们的节日，跳起来吧，去享受快乐。 欢庆六一的作文（四）： 欢庆六一
大清早，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校 走去，我为什么这么高兴呢？因为这天是儿童节，我要在 学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走
到大媒体教室和其他同学一齐化好妆，向操场走去。看到 的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着， 喧闹着。最后轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同 学们，我不禁有点紧张，但总算是没出什么差错，算是十 分成功，搏得了一阵热烈的掌声！
下台后回到教室换回了常服，又赶紧回到操场观看同 学们丰富多彩的节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还 有唱歌跳舞的，都十分的精彩。其中最令我难以忘怀的， 就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一 边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩 钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞 表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上 前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十 分的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿 着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表 演结束了，同学们又一个个地把