文档介绍：
本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
“争当环保小卫士”主题征文：守护美丽
最近，老师在班上发起了“争当环保小卫士”行动，号召大家守护美丽。同学们一个个摩拳擦掌，唯恐落后，我当然也不例外啦。口说无凭，日记为证。
3月29日星期六阴
早晨，穿好衣服，准备去屋外呼吸呼吸新鲜空气。刚出门，一眼就瞥见门前有垃圾——散落了一地的纸屑。谁扔的呀。我顾不上多想，快速来到门前，将那一地的碎纸屑一点点地捡了起来。呵。干净了，多好。
我愉快地眺望远方——只见青山逶迤延伸，山下的油菜田一片粉绿。再看门前，那一排四季青郁郁葱葱，鲜嫩的叶子绿得发亮。映山红也开了，千姿百态，分外娇艳。伴随着阵阵清风，淡淡的芳香弥漫在身边。我伸伸手，弯弯腰，深深地呼吸了几口清新的空气——啊，早晨的乡村真美。我要做这美的守护者。
3月31日星期一阴
今天放学的路上，经过文化广场那绿色的草坪时，我看见了好多垃圾（几乎都是零食的包装袋），那么刺眼地扎在草丛里，整洁美丽的草坪，一下子变得不堪入目„„
哼。肯定是那些没有环保意识的同学们扔的。我生气地想。就让我来给他们做做榜样吧。这样想着，我就不再生气了。“草坪啊，别难过。我来帮你洗洗脸——“我小心地蹲下身子，一片一片地捡起塑料袋
本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
„„啊。终于全部捡完了。瞧瞧我的手里，一大把花花绿绿的塑料袋——我它们放到了旁边的垃圾桶里。再看看干净的草坪，嗬，好似春姑娘恬静的脸庞，那么美丽，那么端庄„„
4月1日星期二晴
今天早上，爷爷送我来到学校。在校门口，我遇到了同学张阳，我俩一起高兴地向教室走去。早晨的校园清新而美丽——六年级的大哥哥大姐姐早将整个校园打扫干净了。
上楼梯时，六年级的两个同学抬垃圾桶去倒垃圾，步子走得太快，垃圾飘下了一点，他们没有注意到。张阳一直叽叽喳喳地说着话，仿佛没有看到。我二话没说，就捡起垃圾。张阳看着我，不好意思地笑着，也弯下了腰„„
我们愉快地走进教室，身后是一片洁净„„
4月2日星期三晴
做完早操，我和小伙伴们一起返回教室。在楼梯口，我和江馨同时发现了一张废纸。“垃圾。”江馨尖声说。我眼疾手快，迅速地捡起了它。“嗯~这是我先发现的。”江馨瞧我那个身手，哭笑不得地叫起来，“你抢了我的。”“嗯哼~”我扬了扬眉毛，望着她得意地笑了。
„„
现在，我发现身边的美更多了——草坪整洁而美丽；花坛里，鲜花优雅地盛开„„连校园里的彩色地砖也像是灿烂的笑脸。还有那守护美丽的翩翩身影„„
第二篇：《争当环保小卫士，建设美丽校园》主题班会168班《争当环保小卫士，建设美丽校园》主题班会
本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
一、班会目的
通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
二、活动准备
。
，通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。
，结合环保排练小品和环保三字歌。
、环境保护等方面的图片、资料。
三、活动过程：
师。地球是我们共同的家园，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。但是，有的同学说，讲环保，那是大人的事情，与我们无关。有的同学说，我只不过是扔了一张纸，踏了一下草地，不足以破坏人类生存环境那么严重吧。的确，很多人都为了一时的利益，为了个人的喜好，而在不自觉当中破坏了身边的环境，这都是因为他们缺乏一定的环境保护知识而造成的。为了拯救我们的地球，为了保护我们生存的环境，老师很乐意充当环保大使，为大家宣传环境保护知识。你们也想当环保小卫士吗。好，今天我们就一起来进入“争当环保小卫士”主题班会活动。
本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
（一）观看环境受到各种污染的照片
1、看照片。（投影）
2、同学们谈感受。（图片看完了，你们想说什么呢。
（1）小品《我不扔，还能捡》由某人随手丢弃的一张餐巾纸和水瓶引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句就扬长而去，有的把