文档介绍：西城区小学语文必背古诗复习一、古诗统测内容 21 首古诗: 三个版本中均出现,要求学生做到会背诵,会默写(包括诗题、诗人及朝代),理解诗意, 体会诗人表达的情感。 25 首古诗: 两个版本中共同要求掌握的古诗,要求学生做到,会背诵(包括诗题、诗人及朝代),能根据要求填写其中的诗句,理解诗意,体会诗人表达的情感。 24 首古诗: 只在一个版本中出现的,要求会背诵(包括诗题、诗人及朝代),理解诗意,体会诗人表达的情感。二、古诗考查基本形式默写一首杜甫的诗。(北京市考试说明题型) 默写指定的一首诗。(北京市五年级统测中曾经有这样类型的试题) 默写古诗《枫桥夜泊》。[语言积累合格] 将下列古诗补充完整。春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。—————,—————。按要求写诗句。①抒发思乡情感的诗句(写一句): ②表达友情的诗句(写一句): 按要求默写古诗词。(西城区考查形式) ①描写春天或夏天景色的古诗词。②描写诗人忧国忧民的古诗句。根据具体情况,运用已经积累的成语、古诗文、名言警句、谚语。小明非常贪玩,学习不勤奋。请你选一个可以劝说他的成语,或一句古诗文、名言警句、谚语,写在下面的横线上。北京市考试说明题型李刚同学要转到别的学校去了,请为他写一句珍惜友情的临别赠言,可以是名言、警句、谚语或古诗文。古诗测试题目类型: 一、考查古诗的背诵、默写。(填空、连线、填表、默写古诗) 二、考查对诗句的理解。(根据意思写诗句、根据要求填写诗句) 三、考查对诗句情感的感悟。(选择正确的答案、根据要求填空) 四、考查诗句的实际运用能力。(根据情境填写相应的诗句) 一、考查古诗的背诵、默写。你能找准朋友吗?用线连连。《墨梅》贾岛只留清气满乾坤《书湖阴先生壁》白居易花木成畦手自栽《江畔独步寻花》王冕萋萋满别情《寻隐者不遇》王安石云深不知处《草》杜甫可爱深红爱浅红根据意思写出诗句和作者或诗题。 1. 不必担心遇不到知己,走遍天下有谁不赏识您呢? 诗句: 作者: 2. 孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜。诗句: 作者: