文档介绍：《软件工程》教学大纲
学时数：64
学分数：5
适用专业：计算机科学与技术专业(本科)
参加讨论人员：计算机应用技术研究室全体成员
执笔人：徐艳群
审定人：孙晓莹
编写日期：2006年10月至2007年2月
一、总则
本课程的教学目的和要求
通过本课程的学****要求学生掌握软件工程的基本概念、基本原理、实用的开发方法和技术；了解软件工程各领域的发展方向；如何用功程化的方法开发软件项目，以及开发过程中应遵循的流程、准则、标准和规范。
本课程的主要内容
软件工程的产生、软件生产发展史、软件生命周期及瀑布开发模型。
软件开发各阶段的目标、任务、特点、步骤和文档。
结构化方法的基本思想，开发过程和步骤，应遵循的原则和准则。
面向对象方法的基本思想、基本概念、基本模型。
软件工程的管理技术。
教学重点和难点
重点掌握结构化方法开发软件的过程、步骤及应遵循的原则。不但要注重概念、原理方法、技术的掌握, 也应注重方法、技术的实际应用，能够应用相应的图形工具开发小型软件项目。
本课程的支持范围及与相关课程的联系
学****本课程要求有一定的程序设计经验。因此，应至少学****一门程序设计语言课程。
本课程不涉及到数据结构、数据库、操作系统等的一些知识和概念，因此先导课程为数据结构、数据库原理、操作系统。
第一章绪论
1教学内容：
1软件与软件危机
2软件工程学的范畴
3传统软件工程和面向对象软件工程
2教学目的及要求
了解软件的特点，软件生产发展的三个阶段，各阶段的特点，软件危机的产生及其表现形式;
初步了解软件的生存周期模型;理解软件工程的定义及特点，软件生存期各阶段的特点和内容; 深刻理解软件危机产生的原因.
3教学重点
软件危机的产生、表现、原因；软件工程的定义;软件生存周期概念.
第二章软件开发模型
1教学内容：
1软件生存周期
2传统软件开发模型
3软件演化模型
4面向对象开发模型
5形式化方法模型
2教学目的及要求
初步了解软件的生存周期模型；软件生存期各阶段的特点和内容。
3教学重点
软件生存周期概念，软件生存期各阶段的特点
第三章可行性研究
1教学内容
3. 1问题定义
2可行性研究
3软件风险分析
4项目实施计划
5成本/效益分析
2教学目的的要求
深刻理解可行性研究的必要性,掌握可行性研究的任务及可行性研究的具体步骤；T
解系统流程图的作用及符号表示，重点掌握数据流图的画法及数据字典的编写.
3教学重点
可行性研究的任务及步骤,系统流程图的画法.
4教学难点
系统流程图的画法.
教学内容
1需求分析的任务
2需求获取的常用方法
5结构化分析方法
第四章需求分析
3分析建模
4. 4软件需求说明
4. 6面向对象分析方法
教学目的及要求
深刻理解需求分析阶段的概念及任务,熟练掌握数据流图的细化。
教学重点及难点
需求分析过程，各种图形工具的应用.
第五章软件设计概述

5. 1软件设计的任务
5. 2软件设计的基本概念
5. 3模块化设计
5. 4基本设计问题的处理
5. 5设计文档及其复审
2 .教学目的及要求
深刻理解软件总体设计的基本任务，软件设计的基本原