文档介绍：早教老师工作计划
早教师，也可称为早期教育指导师，是从事 06 婴少儿保育、教
育、养育的咨询、指导、顾问、教学的教师，不属于知识教育 ; 与幼
师不同，早教师不仅教育孩子，更主要的是教育家长，尤其是母亲。
下面是橙子搜集整理的早教教师工作计划范文格式，欢迎借鉴参考。
早教教师工作计划 ( 一)
一直以来农村家长在观念上对婴少儿早期教育缺乏一定的认识。由于父母工作忙， 大多由祖辈家长率领孩子， 他们又普遍比较重视生活上的护理，而无视婴少儿其他能力的开展。为了推进 0⑶岁婴少儿的早期教养工作，发挥少儿园教育指导功能，为 0⑶岁婴少儿、家长提供早期保育和教育的指导服务使宝宝在人生最初的阶段， 身心安康地开展我园通过早教中心服务站的辐射。 本学期，将采用多种形式的活动来吸引 0⑶岁家长来参于各项活动，使他们的受早教指导率有所提高，从而不断转变他们的育儿观念。
二、指导思想：
坚持以提高少儿园服务家长、 服务社会的功能， 以促进婴少儿开展为本指导思想，根据家长的需求，通过形式多样的活动，切实提高
岁婴少儿看护人的家庭教养知识，充分发掘少儿园的教育资源，开启潜能，使宝宝安康活泼的成长，使 1⑶岁散居婴少儿受教育的普及率不断提高。
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文章来源网络整理，仅供参考学****br/>三、工作目的：
⑴加强家长对 03 岁早期教育的认识，帮助家长掌握科学的教养方式，提高家长的育儿经验。
⑵自觉学****早教理论知识，提升设计、组织、开展早教指导工作的能力。
⑶开展早教教研活动， 注重早教活动开展中各类早教资料的积累。
⑷开展多种形式的早教服务活动， 使家长更乐于积极主动参与其
中。
⑸配合少儿园开展其它工作。
四、详细工作安排
月份：
⑴制定早教工作计划， 学****早教各种管理办法， 定制家长培训与教学内容。
⑵亲子班的宣传招生工作。
⑶根据少儿月龄划分班级，填写花名册。
⑷亲子活动活动的开展
⑸入户指导活动
月份：
⑴组织第一次形式多样的亲子指导活动，做好记录与反应。( 请
邀请领导听课指导 )
⑵开展一次送教下乡活动。
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文章来源网络整理，仅供参考学****br/>⑶大喇叭广播宣传早期教育知识。
⑷户外大型玩具对外开放。
月份：⑴亲子活动的开展。⑵开展《美食大赛》活动，并评选出 5 名获奖者⑶以集市为舞台，开展一次亲子游戏大赛。
月份：
认真做好小结工作，交流、反思，制定下学期工作思路。早教教师工作计划 ( 二)
一、班级情况分析：
本学期我们托班有男生 15 名，女生 13 名。经过一个假期，老生对少儿园又会产生一定的不适应， 加上新生的哭闹， 更会影响大面积孩子的情绪。少儿通过上学期的学****与生活， 各方面都有了一定的开展，我们从中也积累了很多经验，发现了下一步工作的方向与目的。
在常规方面，孩子们虽对常规有了基本了解， 但有