文档介绍：浅谈 家庭教育对小学生成长的意义
目录
一、家庭对小学生成长的影响
1 、父母言行对孩子的影响
2、物质环境对孩子的影响
二、指导家庭关注小学生成长。
1、父母要多与孩子交流、沟通，成为孩子心声的忠实倾听者
2、父母自己要保持积极的情绪，言行要得体
3、父母要用“赏识”的眼光看待孩子
三、建议父母教育孩子的方式
1、培养孩子自信心，激发学习热情
2、正确认识孩子的能力，对孩子的期望值适度。
3、培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重
4、培养孩子的意志，适度的挫折教育
5、培养孩子的独立性，增强孩子生活自理能力。
四 、结束语
五、参考文献
浅谈家庭教育对小学生成长的意义
摘要
在小学生成长的过程中，家庭是最早向孩子传授人类社会生活经验的 场所，家庭是社会生活的基本单位，社会上的各种关系都通过家庭影 响儿童。不同的儿童在不同的家庭中通过衣、食、住、行和父母的言 传身教，领会着自己在物质生产和消费关系中的地位， 形成着不同的 生活习惯和行为方式。家长的素质如何直接影响到家长对子女教育和 对学校工作的支持程度。良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮， 又 是学校教育和社会教育的基础，是学校教育的补充。但是，在目前众 多学生家庭中，家长只重视孩子学习和学习成绩， 而忽视了孩子各方 面能力尤其是思想上的培养和提高， 严重影响了孩子的健康成长。家 庭对小学生的成长起表率作用、和谐的家庭文化对小学生的心理具有 熏陶作用。作为家长，不能忽视对孩子的成长教育应尽的责任和义务。 关键词：家庭教育父母小学生成长
家庭教育的历史比学校教育还要长， 孩子在每日每时的各种生活活动中受到 家庭潜移默化的影响 . 面对当前我国独生子女的日益增多、离异家庭子女的日趋 广大现象， 家庭教育问题越来越引人关注。 家庭因素对小学生成长的影响， 作用 不能低估。其重要性在于以下几个方面
一、家庭对小学生成长的影响
1、父母言行对孩子的影响
一个学生从降生到完全独立进入社会， 有 2/3 的时间在家里度过的。 小学生 意识极为单纯， 行为习惯也不固定， 加上他们在生活上， 特别是心理上对父母的 依赖和爱慕， 就使得父母的行为举止、 思想品质容易在他们的幼小心灵留下深刻 的烙印，他们从家庭成员之间道德、 精神和心理等方面接受熏陶， 逐步形成善与 恶、真与假、好与坏、是与非、美与丑的最初概念，学会 如何对待周围人和事， 知道应当做什么，不应当做什么。 “身教重于言教”，子女对父母的观察最细致、 感受最深，学习时间也长， 这个时期的基础打得好与坏， 将决定子女成为一个什 么样的人。
孩子在家庭中不仅学习知识，掌握生活、劳动的技能，也发展着智力、能力 和兴趣， 形成自己独特的个性， 他们在家庭中既可接受良好的教育， 也可能受到 不良影响，这就要求家长重视家庭因素对孩子的影响。
首先，父母与孩子双方言语交往是儿童智力和人格发展不可缺少的因素。 儿 童不断的得到丰富的言语刺激， 这样会促使他们的智力和人格迅速而多方面的发 展。通过我对不同层次家庭的调查表明， 父母所用的语言内容和质量的不同， 直 接影响着儿童个性品质的发展。 就拿个别农村家庭来说， 他们的文化水平较低下， 使用语言不准确， 词汇贫乏， 甚至经常使用一些粗鲁的语言， 造成儿童语言能力 差