文档介绍：热血教师观后感
1、《热血教师》观后感
这部影片主要讲了克拉克老师是怎样把一个全纽约最 差的一个班级，教成了一个比那个学校里优秀班还要优秀的 班级，面有有趣的、 伤感的情节， 看完以后我都想再看一遍， 因为克拉克老师实在是太优秀了。
我觉得最好笑的是克拉克老师在门外看最差的那个班 级的是有突然有一个鸡蛋不知从何处飞到玻璃上“啪”的一 声鸡蛋碎了，蛋清和蛋黄在玻璃上流淌。还有一个地方非常 搞笑就是克拉克老师学双跳绳的时候，那个地方让我们在音 乐厅里的人哄堂大笑。克拉克老师还特别有耐心，宁愿挨饿 也要让学生们遵守班规，而且老师碰到他们的对他的教学方 法讨厌的时候，克拉克老师却没有选择退缩，可想而知老师 的爱是多么的伟大啊 !
让我最感动的地方是克拉克老师拼命把桌子摇来摇去 的时候，那时我才想到了老师的忍耐也是有限度的，我们不 能再把这种行为做下去因为我们要替老师想一想，当老师也 是一件很不容易的事，所以我们要把这个毛病改掉。让我最 感动的地方还有克拉克老师带病坚持上课。我还觉得克拉克 老师非常的能干，他不仅能教书还能做饭呢。
克拉克老师我觉得是一个最好的老师。所以现在的我
们要好好学习，天天向上给爸爸妈妈一个最好的回报
2、《热血教师》观后感 学校每周五下午两节课组织老师们观看教育影片，我 觉得只是看一遍有种蜻蜓点水的感觉，但看完后写读后感加 深了印象。又是一次观看影片的机会，当听说这次电影名为 《热血教师》时，我有些迫不及待的想看看这位热血教师的 风采，但当电影刚放映时，一看是外国题材的电影，我的兴 趣突然下降，不过慢慢的我被剧情吸引了，在笑声和感动中 看完这部电影。后来为了更多的了解这位教师，我在网上查 了一些资料，罗恩克拉克，出生在北卡罗来纳州，大学毕业 后周游列国，
23 岁开始在家乡的一所乡村学校任教， 5 年后 来到纽约市哈莱姆区，取得巨大的教育成功。
对克拉克的最初印象总觉得他是一位幽默、风趣，有 点神经质的老师。但看完整部电影后，我看到了这位外表普 通的教师身上的光环，他开启了孩子们对未来封闭的心，使 他们不再懦弱，不再气馁，不再“沉沦” ，而是敢于在别人 否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生 中最渴望的东西。 而在我教育教学中， 恰恰缺少的就是这些， 所以看了这部电影后对我的触动很大，我一直在反思自己， 电影中的情节如果换做是我的话，我会怎么做，带着深深的 思考欣赏着这部电影。
从克拉克身上我看到了，身为教师自身要拥有优秀的 素质和高贵的品格，更重要的是对待学生的态度：爱心、耐 心、尊敬、信任，且对所有学生都一视同仁。这最后一点是 非常重要的一点，在现实里几乎很少看到，我想这也是电影 中经常出现老师如何教育“坏”学生这一典型的一个原因吧。 在我们班就有好多调皮而又个性的学生，对待他们我总是大 发雷霆，而不是像克拉克先生这样有这么多的奇妙思想和独 特方法，我决定在以后的教育教学生活中我也尝试一下克拉 克先生的方法。
让我对克拉克老师对佩服的就是这些地方：老师在管 理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指 责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生， 老师爱他们，大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流 露出对学生的关爱和期待，老师是学生的榜样，老师对学生 的爱，学生感受到